8尊重信任架橋梁和風細雨潤幼苗-資料下載頁
2024-09-18 02:54本頁面
【正文】 中，獲得充分 和諧的發(fā)展。 第 4 頁 共 4 頁 注重聽課環(huán)節(jié)。聽課是學生接受教師指導，掌握知識，發(fā)展智力的中心環(huán)節(jié)，是獲取知識的重要途徑，是保證高效率學習的關鍵。閱讀教學是語文教學中的主要內容，學生閱讀課文時，主要的目的不在于記住課文的文字，而是為了理解和掌握文字所表達的思想或知識。邊閱讀邊標記號是學習語文的良好方法。在課堂教學中，我經常要求學生給短文標序號或者給重點詞語、句子劃線。而潛能生便是我巡視的主要對象，在巡視中指導他們尋找正確的答案。童嘉賢學習自覺性很差，上課思想不集中，就連給短文標自然段號或小節(jié)號，他到現(xiàn)在還不能表 正確。我就經常走到他身邊 ，督促他、檢查他。俗話說好記性不如爛筆頭。學會了邊閱讀邊標著重號的方法，使他們加深對課文內容的理解，閱讀質量就會提高很多。尊重信任架橋梁，和風細雨潤幼苗，我相信在潛能生的轉化過程中，只要我們對潛能生傾注愛與耐心，選擇有效的教育方法，持之以恒，就一定會有收獲。
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