惠崇教案設計-資料下載頁
2024-11-23 14:09本頁面
【導讀】3．有感情地吟誦、背誦兩首古詩并會默寫。學習第一首詩《惠崇春江曉景》，理解詩句的意思，背誦古詩?；莩缡潜彼斡忻暮蜕?，著名的畫家，善于畫鵝、鴨等小動物。2．出示《春江曉景》圖，這是惠崇畫的一幅畫。他在詩、詞、散文的創(chuàng)作上都?！痘莩绱航瓡跃啊愤@首詩就是他為好友惠崇的這幅畫題寫的。1．熟讀詩句，勾畫不理解的字、詞，借助工具書自學。2．組內(nèi)交換意見，掃除障礙。1．指導學生有感情地朗讀。認識蔞蒿、蘆芽、河豚。在近海，每年春天逆江而上，在淡水中產(chǎn)卵。②用自己的話描繪畫面內(nèi)容。示了一幅活生生的江南水鄉(xiāng)春景圖。字里行間流露出詩人對春天的喜愛和贊美之情。水暖、蔞蒿滿地、蘆葦冒尖，也就是河豚上游產(chǎn)卵繁殖的季節(jié)。
【正文】 面上幾枝桃花、嬉戲的鴨子、滿地的蔞蒿、短短的蘆芽，向我們展示了一幅活生生的江南水鄉(xiāng)春景圖。字里行間流露出詩人對春天的喜愛和贊美之情。 2．“正是河豚欲上時”從畫面上看得到嗎？ 明確：這是作者通過觀察岸上、水面之物引發(fā)的聯(lián)想，它在告訴人們：桃花開放、春江水暖、蔞蒿滿地、蘆葦冒尖，也就是河豚上游產(chǎn)卵繁殖的季節(jié)。 （五）指導感情朗讀，背誦古詩。 1．對照畫面朗讀。 2．背誦古詩，想象畫面。
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