【導讀】柱的側面積和表面積,會解決有關圓柱的實際問題。析、解決的能力。練結合,較好地突出教學重點、突破教學難點。用化曲為平的方法推理發(fā)現側面積的計算方法。師設疑:長方體6個面的總面積,叫做它的表面積。讓同學們進行討論。想一想,能否將這。學生小組合作探究后匯報交流研究結果。請同學們自我總結。選做題:練習七的第6、7題。
【總結】《圓柱表面積》的教學設計 教學目標: (1)理解和掌握圓柱體側面積和表面積的計算方法,能正確計算圓柱體的側面積和表面積。 (2)培養(yǎng)學生觀察操作概括的能力以及利用知識合理靈活...
2024-12-03 02:43
【總結】新授課《圓柱的表面積》教學設計【教學內容】 新人教版小學數學六年級下冊21-22頁做一做、說一說、算一算及相應練習的內容?!窘滩姆治觥俊秷A柱的表面積》是第三單元《圓柱和圓錐》中第三課時的內容,它是小學數學空間與圖形領域的又一重點。教冊教學內容的編排是繼五年級下冊長方體和正方體的表面積含義和六年級上冊圓的面積計算之后的知識整合和運用。其中還運用到長方形面積的算理和平行四邊形面積
2025-07-24 14:27
【總結】第一篇:圓柱的表面積教學設計 2012年日照市中小學優(yōu)秀創(chuàng)新教學案例評選 圓柱的表面積 作者:尉曉單位:日照市外國語學校電話:*** 課題:圓柱的表面積 一、創(chuàng)新設計說明 (一)教材分析 ...
2025-09-24 23:15
【總結】第一篇:《圓柱的表面積》教學設計 《圓柱的表面積》教學設計 單位:官亭鎮(zhèn)高莊小學作者:劉影 教案背景:冀教2011課標版小學數學六年級下冊第四單元教學課題:圓柱的側面積。教材分析: 本節(jié)內容是...
2025-09-24 14:09
【總結】《圓柱的表面積》教學設計南通市鶴濤小學馮建峰設計意圖:通過復習整理,再次系統(tǒng)地梳理立體圖形(圓柱)的特征、及其表面積計算的方法,力求在理解的基礎上融匯,掌握。并能利用這部分知識解決相關的變式習題,做到數學知識與生活的有機結合。知識在應用的過程中并不是一成不變的。我們需要學生學會分析題意,找準問題的本質,帶著
2024-11-24 19:05
【總結】《圓柱體的表面積》教學設計教師:王青祥教學目標1、操作驗證,讓學生理解圓柱表面積的含義2、指導學法,使學生掌握圓柱表面積的計算方法3、聯(lián)系生活,激發(fā)學生學數學用數學的意識,培養(yǎng)學生的數學思維能力。教學過程設計一、基本訓練1、口算練習×8=×=&
2024-11-23 15:32
【總結】JOININBook2Unit2單元作業(yè)設計方案作業(yè)設計內容:小學英語《joinin》學生用書2第二單元Numbers。單元設計說明:該單元教學主要圍繞數字教學及Howmuch…句型進行教學,通過對數字的學習,使學生能自如運用1-100的數字,所以該單元的作業(yè)設計在進一步鞏固數字的聽說讀寫的同時,要避免數字
2024-11-23 11:32
【總結】圓柱的表面積教學設計及反思 一、?????說教材 1、教材的內容、地位和作用:《圓柱與圓錐》這一教學內容是小學階段數學《空間與圖形》領域中最后一個單元的知識。教材之所以這樣安排,是因為在此之前,學...
2024-12-07 03:36
【總結】第一篇:圓錐側面積教學反思 圓錐側面積教學反思 (一)今天上《圓錐的側面積》習題課,第一節(jié)課下來雖然感覺重點突出夠了,但還是擔心灌得太多,效果并不好。第二節(jié)課臨時改變了教學方法: 一、花了不到五...
2025-10-29 12:21
【總結】第一篇:圓柱的表面積優(yōu)秀教學設計 圓柱的表面積 教學目標 知識與技能: 1.能根據具體情境,靈活運用圓面積和長方形面積理解圓柱體的表面積。 2.通過想象、動手操作等活動,理解圓柱側面展開圖是...
2025-09-24 23:10
【總結】第一篇:《圓柱的表面積》優(yōu)秀教學設計 教學內容: 義務教育課程標準試驗教科書青島版六年級下冊小學數學教科書第19—20頁。 教材簡析: 圓柱表面積包括圓柱體的側面積、表面積的概念,表面積的計算...
【總結】第一篇:圓柱表面積教學設計 《圓柱表面積》教學設計 教學目標: 1、理解圓柱側面積和圓柱表面積的含義。 2、掌握圓柱側面積和表面積的計算方法。 3、根據圓柱的表面積與側面積的關系學會運用所學...
2025-09-24 23:07
【總結】圓柱的認識和側面積教學目標?、操作學具等活動,經歷從實物抽象出圖形的過程,進而認識圓柱特征。?,經歷“由曲變直”的轉化過程,探究圓柱側面積的計算方法。?,體驗探索問題的樂趣,進一步發(fā)展空間觀念。高底面底面?zhèn)让嫱耆嗤膬蓚€圓。2.圓柱的側面是個曲面。圓柱體的特
2025-11-02 07:18
【總結】二.圓柱與圓錐第二課時:圓柱的側面積和表面積教學內容:教材第11頁的例2、第12頁的例3和第12頁的“練一練”,完成練習二第4~6題。教學目標:1、讓學生經歷操作、觀察、比較和推理,理解圓柱側面積和表面積的含義,探究并掌握圓柱側面積和表面積的計算方法能正確運用公式計算圓柱的側面積和表面積相關的一些簡單實際問題。
2024-11-24 12:17
【總結】棱柱的側面積:把棱柱的側面沿一條側棱剪開后展在一個平面上,展開圖的面積就是棱柱的側面積.1:如果直棱柱的底面周長是c,高是h,那么它的側面積是S=ch.hc是指所有側面面積之和hSV??S直棱柱例3∶4∶5,側棱長為16,全面積為1440,求底面各邊之長和體積.1
2025-08-16 01:07