圓柱的表面積教學設計及反思-資料下載頁
2025-11-28 03:36本頁面
【正文】 。），寬是圓柱的（），因此圓柱的側面積=（）（）第二關★★一個圓柱的底面直徑是2分米，高是45分米，它的側面積是（）平方分米，它的底面積是（）平方分米，它的表面積是（）平方分米。第三關（用你喜歡的方法完成下面各題）★★★一個圓柱，它的底面半徑是2厘米，它的高是15厘米，求它的表面積？匯報結果，給予評價。我本著“重基礎、驗能力、拓思維”的原則，設計了以上幾個層次的練習題。整個習題，雖然題量不大，但卻涵蓋了本節(jié)課的所有知識點，而且練習題排列遵循由易到難的原則，層層深入。有效的培養(yǎng)了學生創(chuàng)新意識和解決問題的能力。四、質疑（同學們還有什么疑問嗎？）五、反饋小結：教學反思自主探究，體驗學習樂趣以解決問題為主線，打破了“例題——習題”的教學模式，給學生創(chuàng)設探究的舞臺（也就是提出貫穿整節(jié)課的一個問題）。在解決這個問題的過程中，學生的認知沖突層層深入，思維碰撞時時激起，學生在學習知識的同時也體驗到學習樂趣。合作交流，加深對知識的理解深度。給學生提供一個合作交流的平臺，在相互的交流中大膽發(fā)表不同的見解，從而達到共識、共享、共進，共同歸納出計算圓柱表面積常用的三種形式，從而加深了對知識的理解深度。5 / 15
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