小學(xué)四年級綜合實踐活動課教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-23 13:30本頁面
【導(dǎo)讀】通過查找有關(guān)資料，學(xué)生知道了目前我國垃圾年產(chǎn)量約億噸，制造臟亂的罪魁，更是多項污染的禍?zhǔn)住＠杏性S多的病菌和寄生蟲卵。垃圾中還含有多種有害的化學(xué)物質(zhì)，若處理不當(dāng)，也會危害人體。因此，全班經(jīng)過討論、共同確定以“鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾”為主題，開展系。列綜合實踐活動。感受垃圾給人們帶來的危害，增強學(xué)生的環(huán)保意識，保護(hù)美麗的地球。（加上賓館、飯店、莫旗大大小小的40多。家廠家，垃圾量大在超過上面的這個數(shù)字）莫旗就有那么多的垃圾，告宣傳等形式舉辦展覽辦報，全面展開匯報宣傳。他們中平均年齡將近40歲，清潔工人們的收。莫旗共有3個垃圾中。市垃圾的國家行動方案。4與環(huán)保局聯(lián)手回收垃圾并進(jìn)行分類處理。通過此次活動，隊員們收獲頗豐。行為習(xí)慣也發(fā)生了較大變化。
【正文】 的方法； (2) 聯(lián)系環(huán)保局，搜集垃圾處理的錄像、 VCD 等資料； (3) 利用網(wǎng)絡(luò)，查找國內(nèi)其他城市，國外發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的垃圾處理方法。 ? (1) 搜集各類垃圾樣品，進(jìn)行實驗前的猜測、記錄 (哪些容易分解 ?哪些不容易分解 ?) (2) 掩埋實驗，隔周查看分解情況，拍照并記錄； G．垃圾的回收利用 ? (1) 查找資料，了解垃圾回收方法； (2) 搜集垃 圾回收的錄像、 VCD； (3) 利用廢棄物品，做一些工藝品； H．常熟市區(qū)垃圾現(xiàn)狀 ?垃圾分類收集的現(xiàn)狀 ? (1) 走訪垃圾中轉(zhuǎn)站，了解有關(guān)數(shù)據(jù)，制成統(tǒng)計表； (2) 采訪清潔工、環(huán)保工作人員及市民，了解常熟市垃圾分類收集的現(xiàn)狀； (3) 日常生活中注意觀察市區(qū)內(nèi)垃圾分類收集的情況； (4) 針對現(xiàn)狀，談?wù)勛约旱南敕ǎ? 四、學(xué)生收獲 通過此次活動，隊員們收獲頗豐。一方面，對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識，另一方面，自己的探索能力得到鍛煉和提高。行為習(xí)慣也發(fā)生了較大變化。大家從中領(lǐng)悟到活動的重要，作為小學(xué)生、小隊員應(yīng)從自己做起，從身邊做起，不亂丟垃圾，力所能及地對垃圾進(jìn)行分類處理，美化我們的校園、家園，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
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