【導讀】析、比較,可以讓學生直觀地了解其中的奧妙。發(fā)現(xiàn)小圓點的魅力,用圓點來創(chuàng)造美。今天我們在欣賞小圓點魅力之前,必須知道,怎么樣才能算小圓點?(一)、大家看見今天的課題肯定會覺得有點奇怪,小圓點的魅力在哪里?本節(jié)課主要是運用彩繪圓點的方法完成美術作品,小圓點的魅力還遠遠不僅僅在于此呢!還可以利用其它方法、材料,如布、色卡、圓的小物件等等,都可以展示小圓點的魅力所在,在下一課時中我們會繼續(xù)學習,采用手工制作的方式再次顯示小圓點的魅力。的自我介紹,抓住了學生好奇和探究的心理,使他們的注意力高度集中了起來。