【導(dǎo)讀】教學(xué)目標(biāo),理解并掌握一個數(shù)除以小數(shù)的計算方法,并能正確進(jìn)行的口算和計算,解決生活中的一些相應(yīng)問題。知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,以及數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性。、主動參與數(shù)學(xué)活動的過程中,獲得成功的情感體驗。第一題怎樣算的?第二題的個位和十分位上為什么都是0?點位置對齊;有余數(shù)在后面添0繼續(xù)除。學(xué)生口答得數(shù),選擇幾道題讓學(xué)生。你們打算怎樣計算÷?比比看,哪個小組的同學(xué)可以通過自己的努。學(xué)生活動,巡視指導(dǎo)。把,其實就是把被除數(shù)和除數(shù)都乘了幾?÷42的商與原來÷?被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù),商怎么樣?(不變)怎樣把這道題轉(zhuǎn)。被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位,再按照一個數(shù)除以整數(shù)的方法計算。學(xué)生觀察信息圖,說一說你了解到了那些信息?不對的要打“×”,然后再訂正。指名板演,其余做在自己本子上。