【導(dǎo)讀】一個(gè)風(fēng)箏,3個(gè)風(fēng)箏的價(jià)格就是3個(gè).實(shí)際問(wèn)題的重要工具。去:小數(shù)末尾有0,要去掉。8段,鋸一次的時(shí)間是。8段共用幾分鐘?
【總結(jié)】第一篇:《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教案 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1.理解整數(shù)的乘法運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)乘法。2.能用乘法運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)乘法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。3.培養(yǎng)自覺(jué)進(jìn)行簡(jiǎn)算的...
2024-10-15 15:49
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法?計(jì)算:?25×95×4=?25×32=?4×48+6×48=?102×56=??在整數(shù)乘法中我們已學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算定律?請(qǐng)用字母表示出來(lái)。?乘法交換律a×b=
2024-11-29 07:30
【總結(jié)】小數(shù)乘以整數(shù)朝著目標(biāo)前進(jìn)!一、復(fù)習(xí)引入這些算式都是什么算式?整數(shù)乘法的意義是什么?125×7=39×15=215×39=8755858385根據(jù)(1)125×5=625,想一想,下面各題的結(jié)果。(2)125×
2025-07-25 13:52
【總結(jié)】貴池區(qū)城關(guān)小學(xué)余莉小數(shù)乘整數(shù)夏天買3千克西瓜要多少元?冬天買3千克西瓜要多少元?因數(shù)的積的小數(shù)位數(shù)小數(shù)
2024-12-13 12:16
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”,練習(xí)二第2題。)教學(xué)要求:使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):乘法運(yùn)算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】講課人:崔麗圓義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)上冊(cè)我訓(xùn)練時(shí),4天跑步224千米,你能求出我平均每天跑步多少千米嗎?我計(jì)劃4周跑步。王鵬堅(jiān)持晨練。他平均每周應(yīng)跑多少千米?例,他計(jì)劃4周跑步,他平均每周應(yīng)跑多少千米?運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)4天跑步2
2024-11-23 11:00
【總結(jié)】第一篇:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教案[定稿] 《整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》學(xué)內(nèi)容:教材76頁(yè)例題14及相應(yīng)的“練一練”。 學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)完成,知識(shí)目標(biāo):能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算運(yùn)用到小數(shù),能夠...
2024-10-25 23:16
【總結(jié)】“整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)猜想驗(yàn)證等活動(dòng),理解整數(shù)運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)乘法。2、能運(yùn)用乘法運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)乘法進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行簡(jiǎn)算的意識(shí),提高思維的靈活性。教學(xué)過(guò)程:一、引探準(zhǔn)備師:孩子們,今天我們先來(lái)進(jìn)行課前比賽,看誰(shuí)的知識(shí)學(xué)得棒。第一輪:看誰(shuí)算得對(duì)(口算)。學(xué)生開(kāi)火車口答第二輪:看誰(shuí)算得巧25
2025-04-17 01:49
【總結(jié)】第一篇:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)導(dǎo)學(xué)案 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 一單元小數(shù)乘法 第七課時(shí):整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材12頁(yè)例8及做一做 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生知道整數(shù)乘...
2024-10-16 07:49
【總結(jié)】第一篇:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 教材分析: 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元的內(nèi)容,主要引導(dǎo)學(xué)生采用觀察猜想、合作交流、驗(yàn)證運(yùn)...
2024-10-17 17:09
【總結(jié)】第一篇:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)反思 《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)反思 潞城市店上中心學(xué)校李紅梅 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù),主要要求學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序,并能按...
2024-10-16 09:19
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算定律運(yùn)用到小數(shù),能夠?qū)π?shù)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。:樹(shù)立大家的遷移意識(shí),能夠做到舉一反三,活學(xué)活用。:培養(yǎng)大家溫故而知新的習(xí)慣。12×5×6030×7+85250×4-320
2024-12-05 01:04
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)整數(shù)乘法運(yùn)算律推廣到小數(shù),同學(xué)們要掌握以下兩點(diǎn)內(nèi)容:1.能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算定律運(yùn)用到小數(shù),能夠?qū)π?shù)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2.樹(shù)立遷移意識(shí),能夠做到舉一反三,活學(xué)活用。12×5×6030×7+85
2024-12-11 08:31
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):乘法運(yùn)算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的的簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)用具:課件教學(xué)過(guò)程
2024-11-27 00:26
【總結(jié)】第一篇:《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法》的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法》的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 設(shè)計(jì)者:侯瑞娟 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過(guò)復(fù)習(xí)舊知、猜測(cè)驗(yàn)證,知道整數(shù)乘法運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)...
2024-11-16 03:06