整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法練習(xí)9[★]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法練習(xí)9 課題：小數(shù)連乘和整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法的練習(xí)授課時間：2012、9、教案序號：教學(xué)目標(biāo) 1、掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順...

2024-10-16 07:39

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計責(zé)任學(xué)校銅廠鄉(xiāng)中心小學(xué)責(zé)任教師孫學(xué)斌【教學(xué)內(nèi)容】　　人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第8～9頁例6、例7及相應(yīng)練習(xí)的內(nèi)容?！窘滩姆治觥俊墩麛?shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法》是第一單元《分?jǐn)?shù)乘法》中的內(nèi)容，整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法，是在分?jǐn)?shù)乘加乘減的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材通過例6“做一個長方形畫框需要多

2025-04-17 01:49

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法的說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法》的說課稿 《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》的說課稿 一、教材分析 《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》是義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元內(nèi)容。這部分...

2024-10-16 06:33

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)名師教學(xué)設(shè)計5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》名師教學(xué)設(shè)計 第六課時整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 鄭上路第二小學(xué)許冰曉 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)內(nèi)容 《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》（人教版）五年級上冊第12頁...

2024-10-15 14:57

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教案[定稿]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教案[定稿] 《整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》學(xué)內(nèi)容：教材76頁例題14及相應(yīng)的“練一練”。 學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)完成，知識目標(biāo)：能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算運(yùn)用到小數(shù)，能夠...

2024-10-25 23:16

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)一、復(fù)習(xí)舊知直接寫出得數(shù)。（1）×＝（2）50×＝（4）×4＝（5）×＝（7）×8＝（8）×8＝110101100

2025-08-05 07:50

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】五年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師們親臨指導(dǎo)執(zhí)教者：前進(jìn)小學(xué)伍海英1、口算（直接寫出得數(shù)）。(1)×=(2)100÷=(5)×=(7)×80=(3)×0=(4

2025-08-05 07:36

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)導(dǎo)學(xué)案 五年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 一單元小數(shù)乘法 第七課時：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 學(xué)習(xí)內(nèi)容：教材12頁例8及做一做 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生知道整數(shù)乘...

2024-10-16 07:49

整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)設(shè)計 《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容：整數(shù)加法運(yùn)算推廣到小數(shù)，課本116頁例5，完成81頁“做一做”及練習(xí)27的1—3題與自行設(shè)計的訓(xùn)練...

2024-10-16 06:15

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：教材第14頁例 5、例6，練習(xí)三的1、2、3、4、5題教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生會用整數(shù)乘法的運(yùn)算...

2024-10-15 14:45

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)說課稿大全-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)說課稿大全 《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》 說課稿 我要說課的題目是《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》，我仍從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)流程、板書設(shè)計幾個方...

2024-10-16 08:48

蘇教版數(shù)學(xué)五上整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”，練習(xí)二第2題。)教學(xué)要求：使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計算。教學(xué)重點(diǎn)：乘法運(yùn)算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)

2024-12-08 13:58

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)反思[五篇材料]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)反思 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)反思 解放街小學(xué)：張愛蘭 這節(jié)課主要使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律在小數(shù)乘法中同樣適用。首先出示兩組算式： × ×（×...

2024-10-16 08:31

整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教案教學(xué)設(shè)計文檔-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教案教學(xué)設(shè)計文檔 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊 《整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教案教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：教科書104頁例4及“做一做”、練習(xí)十八第1～3題、第7題。教學(xué)目標(biāo)： ...

2024-10-15 14:44

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法課時一教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】9第二單元分?jǐn)?shù)乘法教材簡析本單元包括三部分內(nèi)容“分?jǐn)?shù)乘法、解決問題和倒數(shù)的認(rèn)識。分?jǐn)?shù)乘法是在整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，同時又是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和百分?jǐn)?shù)的重要基礎(chǔ)。在家實際的教學(xué)中注重學(xué)生在現(xiàn)實情境中體會和理解分?jǐn)?shù)乘法的意義，通過直觀操作等手段探索計算法則，通過自主探索和合作交流分析數(shù)量關(guān)系，尋找解題思路，留給學(xué)生更多的展

2025-09-29 11:36

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)設(shè)計(參考版)

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