我要的是葫蘆(2)-資料下載頁
2024-11-23 13:16本頁面
【導(dǎo)讀】抒己見，預(yù)設(shè)學(xué)生心理：葫蘆是農(nóng)民伯伯在地里種出來的。把種子放在地里后，可愛的小葫蘆又是怎樣長出來的呢？我們讀懂了課本上的這。個故事，就會知道了。（學(xué)生評議學(xué)生讀的字、詞的正確讀音。葫蘆變黃了，落下來了，心情怎么樣？（男女同學(xué)比賽讀，并相機(jī)糾正讀音。原來葫蘆的葉子和果實(shí)是有關(guān)系的，以后我們做事可不能像這個。人那樣，不注意事物之間的聯(lián)系，結(jié)果一無所獲。
【正文】 指點(diǎn)、展示：葉子和果實(shí)有聯(lián)系，我們就要注意葉子上的蟲；寫作業(yè)和考試成績有聯(lián)系，我們就按時完成好作業(yè) …… （看課件）你還知道哪些事物是有聯(lián)系的，我們應(yīng)該怎樣做好它？ 總結(jié)談話。原來葫蘆的葉子和果實(shí)是有關(guān)系的，以后我們做事可不能像這個人那樣，不注意事物之間的聯(lián)系，結(jié)果一無所獲。 五、作業(yè)設(shè)計。 感情朗讀課本，說說自己學(xué)到的新知識。 認(rèn)讀本課的生字、詞。 附板書： 我要 的是葫蘆 簡 長滿了綠葉 生了蚜蟲 蟲更多了 筆 畫 雪白的小花 可愛的葫蘆 不用治 變黃都落了
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