四種基本語句-資料下載頁
2024-11-23 13:14本頁面
【導(dǎo)讀】輯結(jié)構(gòu)，并用相應(yīng)的程序框圖表示.第一步，用自然語言表述算法步驟.線連接起來，并加上兩個終端框.示的算法，計算機是無法“理解”的.解的程序設(shè)計語言來表示.其功能作用如何？表示一個算法輸入和輸出的信息.變量x對應(yīng)的函數(shù)值的算法步驟如何設(shè)計？思考3:該算法是什么邏輯結(jié)構(gòu)？例2寫出“交換兩個變量A和B的值，作業(yè)：P24練習(xí)：1，2，3，4.則執(zhí)行ENDIF之后的語句.第二步判斷的符號.若,例,使得任意輸入3個整數(shù)按大到小的順序輸出.將下面的程序補充完整：
【正文】 a a第三步 ,將 與 c比較 ,并把小者賦給 c,大 者 賦給 a a第五步 ,按順序輸出 ,a b cINPUT “a， b， c=”； a， b， c 程序 開始 t=a,a=b,b=t t=a,a=c,c=t t=b,b=c,c=t 輸入 a， b， c 輸出 a， b， c b＞ a? c＞ a? c＞ b? 否 否 否 結(jié)束 程序框圖 是 是 是 IF b a THEN t = a a = b b = t END IF IF c a THEN t = a a = c c = t END IF IF c b THEN t = b b = c c = t END IF PRINT a， b， c END 2。將下面的程序補充完整：(X是正整數(shù) ) INPUT X M = X MOD 2 IF _______ THEN PRINT “X是奇數(shù)” ELSE PRINT “X是偶數(shù)” END IF END M0 P29)練習(xí) 2程序 INPUT “Please input an integer:”。x IF 9x AND x100 THEN a=x\10 b=x MOD 10 x=10 b+a PRINT x END IF END ?P29)練習(xí) 3程序 INPUT “Please input an integer:“。a IF a MOD 2=0 THEN PRINT “Even.” ELSE PRINT “Odd.” END IF END
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