【正文】
a a第三步 ,將 與 c比較 ,并把小者賦給 c,大 者 賦給 a a第五步 ,按順序輸出 ,a b cINPUT “a, b, c=”; a, b, c 程序 開始 t=a,a=b,b=t t=a,a=c,c=t t=b,b=c,c=t 輸入 a, b, c 輸出 a, b, c b> a? c> a? c> b? 否 否 否 結束 程序框圖 是 是 是 IF b a THEN t = a a = b b = t END IF IF c a THEN t = a a = c c = t END IF IF c b THEN t = b b = c c = t END IF PRINT a, b, c END 2。將下面的程序補充完整:(X是正整數 ) INPUT X M = X MOD 2 IF _______ THEN PRINT “X是奇數” ELSE PRINT “X是偶數” END IF END M0 P29)練習 2程序 INPUT “Please input an integer:”。x IF 9x AND x100 THEN a=x\10 b=x MOD 10 x=10 b+a PRINT x END IF END ?P29)練習 3程序 INPUT “Please input an integer:“。a IF a MOD 2=0 THEN PRINT “Even.” ELSE PRINT “Odd.” END IF END