【導(dǎo)讀】哪些是圓柱,哪些是圓錐?上、下兩個(gè)面的面積大小有什么關(guān)系?,滾一滾,發(fā)現(xiàn)什么?的距離叫做圓柱的高。面、側(cè)面的特征。從圓錐的頂點(diǎn)到底。先看一看,再連一連。速旋轉(zhuǎn)(如下圖)。觀察并想象一下,小旗轉(zhuǎn)一。周各成什么圖形。
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》六年級(jí)(下冊(cè))第18頁(yè)-20頁(yè)的例題、“想想做做”和練習(xí)五。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在觀察、操作、...
2024-11-09 17:22
【總結(jié)】圓柱、圓錐圓柱側(cè)面軸母線底面記作:圓柱OO’母線2.相關(guān)概念:(1)圓柱的軸:旋轉(zhuǎn)軸叫做圓柱的軸;(2)圓柱的高:在軸上的這條邊(或它的長(zhǎng)度)叫做圓柱的高;(3)圓柱的底面:垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面叫做圓柱的底面;(4)圓柱的側(cè)面:不垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做
2024-11-23 10:47
【總結(jié)】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 一、對(duì)圓柱的認(rèn)識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)引導(dǎo) 認(rèn)識(shí)圓柱時(shí),由于學(xué)生對(duì)圓柱已有了一些直觀的認(rèn)識(shí),教學(xué)中我先讓學(xué)生從情境圖中找出圓柱,讓孩子明白生活中的圓柱和圓錐,在此基...
2024-12-03 23:28
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)p18-19,練一練和練習(xí)五的1-4題 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動(dòng)中...
2024-10-25 13:05
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí):認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐 芹洋中心小學(xué)黃祖欽 教學(xué)內(nèi)容:教材第9~10頁(yè)的例1和第10頁(yè)的“練一練”,完成練習(xí)二第1~3題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在觀察、操作...
2024-10-25 17:17
【總結(jié)】1、圓柱和圓錐的體積怎么求?2、分別是怎么推導(dǎo)出來(lái)的?我知道圓柱與圓錐等底等高你能說(shuō)說(shuō)它們之間的關(guān)系嗎?填空:(1)圓錐的體積等于和它()的圓柱體積的()。
2025-08-05 04:48
【總結(jié)】圓柱、圓錐復(fù)習(xí)課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)::面積相等寬長(zhǎng)高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開(kāi)底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公式圓柱側(cè)面積=底面周長(zhǎng)?高圓
2025-08-05 04:39
【總結(jié)】(1)把黑板上的知識(shí)點(diǎn),有序的整理在練習(xí)紙上。(2)整理好后,在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)自己的想法以及各整理要求:知識(shí)點(diǎn)的具體內(nèi)容。,分別看到的是什么圖形?請(qǐng)用線連一連。(1)圓柱體的底面直徑是3厘米,高是,它的側(cè)面沿高展開(kāi)后是一個(gè)正方形。()(2)圓錐的體積是圓柱的。()(3)一瓶罐裝可口可樂(lè)的
2024-12-11 12:34
【總結(jié)】你都學(xué)過(guò)哪些立體圖形?長(zhǎng)方體正方體圓柱圓錐表面積:.abc體積:。2(ab+bc+ac)abca表面積:。6a2體積:。a3整
2024-11-23 12:16
【總結(jié)】圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí)?長(zhǎng)方體和正方體都是由平面圍成的立體圖形。(1)做長(zhǎng)方形、直角三角形和半圓的小旗,將旗桿快速旋轉(zhuǎn)(如下圖)。觀察并想象一下,小旗旋轉(zhuǎn)一周各能成什么形狀。圓柱圓錐球(課外實(shí)踐作業(yè))利用課余時(shí)間,自己設(shè)計(jì)小旗的形狀,旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象小旗旋轉(zhuǎn)一周所成的形狀,在小組里交流。(1)上面哪些物體的形狀是
2025-08-05 03:31
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐圓錐的認(rèn)識(shí)以及體積計(jì)算 圓柱和圓錐圓錐的認(rèn)識(shí)以及體積計(jì)算 教學(xué)目標(biāo): l.認(rèn)識(shí)圓錐的特征和各部分名稱,掌握高的特征,知道測(cè)量圓錐高的方法。 2.理解和掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式,...
2024-10-22 01:42
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)[精選] 《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 《義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制六年級(jí)下冊(cè)第二單元信息窗1教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合具體情境,通過(guò)觀察、操...
2024-10-25 18:08
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例 《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例下面是認(rèn)識(shí)圓柱高的兩個(gè)教學(xué)片斷: 片斷一:師:通過(guò)剛才的研究,我們認(rèn)識(shí)了圓柱的底面和側(cè)面,下面請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū)本到第18頁(yè),默讀最后一...
2024-10-21 15:02
【總結(jié)】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)學(xué)過(guò)的立體圖形:長(zhǎng)方體正方體觀察這些物體:哪些是圓柱,哪些是圓錐??、下兩個(gè)面,有什么特點(diǎn)?上、下兩個(gè)面的面積大小有什么關(guān)系?你怎么知道的?,滾一滾,發(fā)現(xiàn)什么?發(fā)現(xiàn)了什么?仔細(xì)觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?底面底面oo高側(cè)面兩
2024-11-30 12:22
【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識(shí),,,,,啟發(fā)引導(dǎo),演示驗(yàn)證,合作交流中學(xué),,,創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入,,,實(shí)踐應(yīng)用,發(fā)展新知,觀察發(fā)現(xiàn)中學(xué),,自我感知中學(xué),圓柱的認(rèn)識(shí),,如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并...
2024-10-22 14:31