【導(dǎo)讀】圖形的演示過(guò)程。長(zhǎng)方體的體積底面積高=×分成的份數(shù)越多,就越接近長(zhǎng)方體。⑴求圓柱的體積。⑶一個(gè)圓柱的高是5分米,底面直徑是2分米。
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《圓柱的體積》(微課反思).[1] 《圓柱的體積》視頻說(shuō)明文本: 秦桂華 一、本視頻采用CamtasiaStudio+ppt制作,視頻時(shí)長(zhǎng)10分35秒;分...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】案例分析1-1-圓柱的體積教學(xué)案例黃龍縣中心小學(xué)王金莉教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元圓柱的體積教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:。,并解決實(shí)際問(wèn)題。方法與過(guò)程:、分析、綜合、比較、抽象概括的能力。。情感態(tài)度價(jià)值觀
2025-11-14 13:49
【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)內(nèi)容:教科書第25~26頁(yè)的例4、“試一試”、“練一練”。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、操作、驗(yàn)證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程,探索并掌握?qǐng)A柱的體積公式,初步學(xué)會(huì)應(yīng)用公式計(jì)算圓柱的體積,并解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,發(fā)展空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握和運(yùn)用圓柱體積計(jì)算公式教
2025-11-14 12:22
【總結(jié)】第一篇:圓柱的體積 《圓柱的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版十二冊(cè)圓柱的體積(P36例4,練習(xí)八1—2題)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、運(yùn)用遷移規(guī)律,借助圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法理解并...
2025-09-24 23:14
【總結(jié)】怎樣求它們的體積呢?圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程:1、拼成的長(zhǎng)方體的體積與原來(lái)的圓柱體體積是否相等?2、它的底面積變了嗎?3、它的高變了嗎?
2025-11-11 23:39
【總結(jié)】慶安小學(xué)六年級(jí):張錦點(diǎn)線體面圓錐圓柱頂點(diǎn)到圓心的距離,只有一條高2個(gè)底面(完全相同的圓)1個(gè)側(cè)面(展開(kāi)是長(zhǎng)方形)沒(méi)有頂點(diǎn)長(zhǎng)方形或正方形直角三角形1個(gè)
2025-08-05 04:30
【總結(jié)】圓柱的體積說(shuō)課:夏邑育才學(xué)校韓玉麗說(shuō)課流程:一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出圓柱體積計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察比較、分析綜合、動(dòng)手操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。情感目標(biāo):在解決問(wèn)題的過(guò)
2025-11-10 06:49
【總結(jié)】圓柱體的體積——(蘇教版)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)執(zhí)教:李娜時(shí)間:2020-03-06長(zhǎng)v=abhv3正=a長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=sh底長(zhǎng)寬高
2025-11-14 10:46
【總結(jié)】拼成的物體越來(lái)越接近長(zhǎng)方體。想一想:如果已知圓柱底面的半徑r和高h(yuǎn),圓柱的體積公式是.V=лr2h一個(gè)薯片罐頭,側(cè)面的商標(biāo)紙展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)厘米,寬,這個(gè)圓形薯片罐頭的蓋有多大?這兩種罐頭哪一種裝的薯片多?如果你是生產(chǎn)商,打算做成哪一種罐頭出售?說(shuō)說(shuō)你的理由
2025-07-25 03:44
【總結(jié)】圓柱體的體積北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)v=abhv3正=a長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=sh底長(zhǎng)寬高棱長(zhǎng)真棒!圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)?
2025-11-20 05:17
【總結(jié)】第一篇:《圓柱的體積》說(shuō)課稿 《圓柱的體積》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!我是()號(hào)考生。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《圓柱的體積》,下面我將就這個(gè)內(nèi)容從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。 一、說(shuō)教材 1、本...
2025-09-24 14:05
【總結(jié)】《圓柱的體積》教案 《圓柱的體積》教案篇1教學(xué)內(nèi)容: P19-20頁(yè)例5、例6及補(bǔ)充例題,完成做一做及練習(xí)三第1~4題。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)用切割拼合的方法借助長(zhǎng)方體的體...
2025-11-27 00:34
【總結(jié)】第一篇:《圓柱的體積》 《圓柱的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析: 根據(jù)六年級(jí)的教學(xué)情況來(lái)看,班中絕大部分同學(xué)都能跟上現(xiàn)有的進(jìn)度,通過(guò)本節(jié)課教學(xué)要使靈活運(yùn)用圓柱體積的計(jì)算方法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,通過(guò)想...
2025-09-24 14:35
【總結(jié)】第一篇:《圓柱的體積》說(shuō)課稿 《圓柱的體積》說(shuō)課稿 崔玉榮 各位評(píng)委:大家好,今天我說(shuō)課的課題是《圓柱的體積》,下面我將從這些方面來(lái)闡述我對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解 一、說(shuō)教材 1、說(shuō)課內(nèi)容: 本...
2025-10-15 19:19
【總結(jié)】用圓柱的體積解決問(wèn)題浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)章梧飛第三單元圓柱與圓錐一、復(fù)習(xí)舊知,做好鋪墊1.圓柱的體積怎么計(jì)算?2.體積和容積有什么區(qū)別?二、探索實(shí)踐,體驗(yàn)轉(zhuǎn)化過(guò)程???二、探索實(shí)踐,體驗(yàn)轉(zhuǎn)化過(guò)程1.一個(gè)內(nèi)直徑是()的瓶子里,水的高度是(),把瓶蓋擰緊倒置放平,無(wú)水部分
2025-07-20 05:33