【導(dǎo)讀】1.想辦法求出數(shù)學(xué)書第12頁中四個圖形的面積。(假設(shè)格子圖每格的邊長。他們在討論什么?知道長方形的面積是怎樣計算的,可是平行四邊形的面積又是怎樣計算的呢?節(jié)課我們就來共同研究,并板出課題。讓學(xué)生在練習(xí)紙上填寫表格,投影校對。剛才在數(shù)方格的時候已經(jīng)有同。下面我們一起用轉(zhuǎn)化的方法來合作驗(yàn)證。形拉成平行四邊形后周長沒變,面積變了。教師巡視,指導(dǎo)有困難的學(xué)生。我們可以把一個平行四邊形通過分割和平移轉(zhuǎn)化一個(),清溪鎮(zhèn)碧月灣地產(chǎn)將以165萬元人民幣價格出售如圖所示的一塊地。如果“我”要購買,你有什么建議?