故都的秋楊波-資料下載頁
2024-11-23 11:34本頁面
【導讀】諧統(tǒng)一，以情馭景的寫作特點。郁達夫，原名郁文。1896生，七歲入私塾，“九歲。1913赴日留學，1922回國。不是憂傷，同初喪了夫主的少婦一樣，毫無力氣，毫無勇毅……下得奇，下得有味，下得?；页脸恋奶斓紫拢⒘兴?。都市閑人緩慢悠閑的聲調(diào)，我們中國，教我們小百姓又有什么法子去拼命呢？屋角，墻頭，茅房邊。像橄欖又像鴿蛋似的。在小院中每一座低矮的破屋內(nèi)外；也在那故都閑人充滿了京腔的互答聲中。作者如此淋漓盡致地繪秋景、譜秋聲、攝秋實，壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭)。對故都之秋的熱愛眷戀之情,感人至深。山水之間，思想苦悶，是作者卻通過這些普通的花草和景象，用心動不如行動就地取材動手選用課文的。由秋雨閑話一節(jié)寫出。它在濃濃的香茶里，在小院的每一朵牽?；ㄉ希谇锘钡拿恳黄淙锢?，在秋蟬的每一聲殘鳴中，在秋棗的每一絲微黃里，相同的秋天，為什么在不同人眼中各各。不同的人有著不同的悲歡，我們身邊的。成了只屬于我們自己的海市蜃樓。
【正文】 一片一片堆積 這落蕊 離了枝頭，卻上心頭 無語到天明 秋蟬衰弱的殘聲 是故都秋日 唯一的語言 似在訴說什么，或期待什么 一層秋雨一層涼啦 那滿樹的棗子 淡綠微黃 紅了 又落了 咬一支煙管 斜橋上，樹底下 去感受人生的蒼涼吧 課外延伸 一、欣賞詩歌 《 故都的秋 》 沁園春.長沙 ——毛澤東 獨立寒秋， 湘江北去， 橘子洲頭。 看萬山紅遍， 層林盡染， 漫江碧透， 百舸爭流； 鷹擊長空， 魚翔淺底， 萬類霜天競自由。 課外延伸 山居秋暝 ——王維 空山新雨后， 天氣晚來秋。 明月松間照， 清泉石上流。 課外延伸 長亭送別 ——王實甫 碧云天， 黃花地， 西風緊， 北雁南飛。 曉來誰染霜林醉？ 總是離人淚。 課外延伸 小結(jié)全文 ? 我們從故都清凈悲涼的秋色中品味到郁達夫悲歡陳雜的人生之味，觸摸到他靜雅寧謐又悲涼落寞的生命底色。作者在寫下此文 11年后因抗日活動被日軍秘密殺害用生命祭奠了他摯愛的祖國山川，冥冥中兌現(xiàn)了他愿意把壽命的三分之二折去的諾言，不知現(xiàn)在隔著七十多年的歲月風塵我們今天的解讀可否褻瀆了烈士的心聲？英靈已逝，斯文永存，我們只有借一遍遍的品讀來和他豐富細膩幽微深沉的內(nèi)心世界靠得近一些再近一些。
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