徐飛飛找規(guī)律教學設計-資料下載頁
2024-11-23 11:27本頁面
【導讀】版）一年級下冊第85頁，《找規(guī)律》的例1及做一做。根據(jù)規(guī)律知道下一個物體。高合作交流的意識。找出稍復雜的圖形排列規(guī)律。（既含形狀規(guī)律，又含顏色規(guī)律的多層。多媒體課件，小三角形，圓形，根據(jù)老師粘貼花的規(guī)律猜一猜下一朵是什么顏色。注意有序的觀察。面紅色的順序一組一組重復出現(xiàn)。所以準確找出幾個為一組是找規(guī)律的關鍵。當出示春夏秋冬時：我們的春、夏、秋、冬也是有規(guī)律出現(xiàn)的，正是因為有了規(guī)律，我們的生活才會如此豐富多彩。同學們下座位參觀其他同學的作品。更有新意、更加美麗的規(guī)律。
【正文】 下。（播放課件） 根據(jù)課件介紹生活中的規(guī)律。 師：很多有規(guī)律的事物總能給我們一種美的享受。 當出示春夏秋冬時 ： 我們的春、夏、秋、冬也是有規(guī)律出現(xiàn)的，正是因為有了規(guī)律，我們的生活才會如此豐富多彩 。 三、 知識運用 在音樂中設計規(guī)律。 師：現(xiàn)在老師要考考大家 :動手凃一涂 。翻到書第 85 頁， 注意：先思考，再動手涂 。 （播放音樂） 展示作品。 找學生上臺 介紹是怎樣涂的 ? 說出規(guī)律 。 參觀作品。 同學們下座位參觀其他同學的作品。（放音樂） 四、拓展延伸 數(shù)學就在我們身邊，請大家從身邊找找，你能發(fā)現(xiàn)哪些有規(guī)律的排列？ 小朋友們，只要 你們多觀察、多動腦，相信你們會創(chuàng)造出更多、更有新意、更加美麗的規(guī)律。 下課！
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