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師德師風(fēng)建設(shè)中小學(xué)實(shí)施方案5篇-資料下載頁(yè)

2025-09-06 22:57本頁(yè)面
  

【正文】 生和諧、有效的課堂氛圍,努力建設(shè)民主、平等、和諧、誠(chéng)信、愉悅的師生關(guān)系。 在自查工作中要突出以下內(nèi)容: ① 對(duì)自己職業(yè)行為進(jìn)行深入地思考和定位,檢查自己在教育教學(xué)的思想目標(biāo)、行為方式等方 面的現(xiàn)實(shí)狀況 。 ② 查尋、反思對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng),是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生 。 ③ 準(zhǔn)確、客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)優(yōu)勢(shì)和改善頑癥 。 ④ 審理、排查在工作中的方式方法、行為習(xí)慣、言談舉止等方面存在的問(wèn)題,小處著眼,關(guān)注細(xì)節(jié),排查不利因素以及改進(jìn)的措施 。 ⑤ 認(rèn)真、細(xì)致檢查教學(xué)常規(guī)每一個(gè)環(huán)節(jié)中是否存在馬虎、疏漏現(xiàn)象,在不斷改進(jìn)工作的同時(shí),把良好師德落實(shí)到日常每項(xiàng)教育教學(xué)工作之中。 開(kāi)展以 “ 樹(shù)德立魂做楷模 ” 為主題的師德教育活動(dòng),進(jìn)一步扎實(shí)有效地開(kāi)展以師德師風(fēng)為主題的師德教育。 一是繼續(xù)深入開(kāi)展 “ 感動(dòng)由中 人物評(píng)選活動(dòng) ” ,深入挖掘在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、樂(lè)教愛(ài)生的教師典型。 二是在學(xué)生中開(kāi)展 “ 評(píng)選我心中的好老師 ” 活動(dòng)。 三是學(xué)校組織舉行師德事跡演講會(huì) 。 四是匯集有關(guān)法規(guī)、師德方面的資料,供全體教師學(xué)習(xí)。 五是組織各部門(mén)、各年級(jí)組撰寫(xiě)師德小,師德,經(jīng)過(guò)篩選編輯成冊(cè)。 六是在全體教職工中廣泛、深入宣傳身邊的先進(jìn)典型,并結(jié)合 “ 感動(dòng)由中人物評(píng)選 ” 活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射效應(yīng),激勵(lì)全體教職工人人爭(zhēng)做依法執(zhí)教、熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的模范。 (四 )總結(jié)提高、交流展示 在總結(jié)、分析 “ 樹(shù)德立魂做楷模 ” 為目標(biāo)的師德教育 活動(dòng)中,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況,建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制。一是建立師德檔案。記錄師德優(yōu)良表現(xiàn)及表彰情況、師德問(wèn)題來(lái)信來(lái)訪情況、師德違紀(jì)的處理經(jīng)過(guò)等。二是設(shè)立師德信箱,定期向?qū)W生家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)。三是建立以師德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育體系、評(píng)價(jià)評(píng)估體系、監(jiān)督檢查體系,客觀地量化考核教師的教育教學(xué)行為。四是在業(yè)績(jī)考核與年終考評(píng)中實(shí)行 “ 教師師德一票否決制 ” 。五是嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)肅處罰。對(duì)違反紀(jì)律、造成惡劣影響的、經(jīng)批評(píng)教育沒(méi)有改進(jìn)的,要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)師德規(guī)定處理。六是將每位教師的師德考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公布,與年度獎(jiǎng)懲、職稱評(píng) 聘、評(píng)優(yōu)掛鉤?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)和水平,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力,凝心聚力于教育教學(xué),不斷提高我校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧校園。 師德師風(fēng)建設(shè)中小學(xué)實(shí)施方案 5 一、指導(dǎo)思想 以自身成長(zhǎng)和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。 二、主要任務(wù)和工作目標(biāo) (一 )學(xué)習(xí)師德典型。要學(xué)習(xí)新 老典型的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。 (二 )不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高思想品德和人格素質(zhì)。 自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、專業(yè)知識(shí)、教育法規(guī)等。通過(guò)自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識(shí),升華道德境界,提高思想道德素質(zhì)。 學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法施教、科學(xué)施教的自覺(jué)性。聽(tīng)專題講座。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫(xiě)出觀看記錄和至少 2 篇的。 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí),掌握教書(shū)育人的本領(lǐng),教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書(shū)過(guò)程中育人。 三、工作措施 以學(xué)生評(píng)價(jià)作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學(xué)生的評(píng)價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見(jiàn)的角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問(wèn)卷,在所教班里進(jìn)行自主的問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問(wèn)題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡(jiǎn)單的從教育方面提一些問(wèn)題,比如說(shuō)你認(rèn)為老師喜歡你嗎 ?你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的老師 ?你害怕老師嗎等問(wèn)題,也可以從教學(xué)方面提 一些問(wèn)題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問(wèn)。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無(wú)則加冕。 師德師風(fēng)建設(shè)中小學(xué)實(shí)施方案
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