高二化學的教學計劃-資料下載頁
2025-09-05 13:54本頁面
【正文】 教育教學規(guī)律，加強教學過程管理，立足課堂，制定備課、上課、改作、輔導、考試標準和要求，加強過程檢查和質量監(jiān)控，不斷提高教學質量。高效率的課堂是教學永恒的追求，通過集體備課活動克難攻堅，不斷提高課堂教學的有效性。做到每兩周一次進度的統(tǒng)一與教材的研讀、討論，每周都有一次碰面會。 落實聽課制度：備課組長每學期對本組教師至少聽課一次，新老掛鉤的青年教師，每學期聽課量占課時數(shù)的 80%以上， 10 年以下教齡青年教師聽課 20 節(jié)。 加強組內(nèi)交流，本學期準備輪流聽組內(nèi)老師的小范圍隨堂課，取長補短，促進相互提高。 重視習題研究，響應學校的周練計劃，周練的練習責任到人，由專人負責。 加強學科競賽的指導，有效開展第二課堂活動。目標是化學奧賽初賽。 重視理論學習，提高教學水平：積極組織教師參加各級培訓，更新教學理念 。學會反思，及時總結教學經(jīng)驗和心得，積 極參加市里的論文評比和教學設計評比。 教學辦法： 盡快熟習學生，懂得學生的學習狀態(tài)，及時對教學進行調(diào)劑。 多做學生工作，要經(jīng)常找學生談心，分析學化學的根本辦法 改良教學方式，多采用討論啟示探究試驗探討等方法，活潑學生學習氛圍， 進步學習興致。 面向全部學生，注意各層次的學生基礎盡量使優(yōu)生有事做，差生不灰心。 多接洽生涯，如介紹一些適用先進的科學技巧，如燃料電池汽車，天然氣汽車，高性能資料等進步學生的興致。 增強落實學生的學習，全批全改，個別學生還可采用面批。真正重視以練習來增進理解的方式。 總之要盡量進步全部學生學習化學的信念，使他們的成就有所提高。 高二化學的教學計劃 (五 ) 本學期高二化學主要教學內(nèi)容有：文科班要完成選修 1《化學與生活》模塊的學習 ,理科班完成化學選修 4《化學反應原理》的新課教學。本學期文科班每兩周完成一套水平測試練習，理科班每節(jié)課布置適應的作業(yè)和練習，每章要進行一次測試。 一、指導思想 本學期高二化學學科組工作 ,將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心 ,狠抓教學常規(guī)的落 實 ,全面提高學生的化學成績。 二、情況分析 (一 )教材分析 : 就化學而言 ,高二化學教學文科班要完成選修 1《化學與生活》模塊的學習 ,該模塊是在高一化學知識的基礎上進一步對化學的學習 ,但學生進入高二后由于化學基礎知識比較薄弱 ,化學學習習慣和方法沒有建立 ,對化學學習不感興趣。理科班要完成選修 4《化學反應原理》教學。 (二 )學生情況分析 : 根據(jù)學生入學時的學習狀況和興趣愛好進行分班 ,高二年級共有 3個理科班 ,其中一個理科重點班，一個音舞美班，一個體育特長班。部分學生的學習習慣更差，打好基礎是關鍵。 9 個文科班，文科學生普遍認為學習化學是沒有必要的 ,也就是說 ,相當一大部分學生學習化學的目的并不明確 ,學習積極性不高?；谶@種情況，教師要及時糾正調(diào)整學生的化學學習習慣和學習方式 ,激發(fā)學生學習化學的熱情 ,同時對他們的基礎知識加以鞏固。
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