高二第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-04-04 12:02本頁(yè)面
【正文】 的策略。即新課要求講解詳細(xì),適量的作業(yè),及時(shí)評(píng)講,加強(qiáng)解題方法的講解,遇到學(xué)生不過關(guān)的地方要及時(shí)補(bǔ)上,以減少高二復(fù)習(xí)的壓力?！ ∷?、分層推進(jìn)措施: 1:認(rèn)真分析研究新教材,以及學(xué)習(xí)學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí),有計(jì)劃,有步驟進(jìn)行高二化學(xué)教學(xué)及高一化學(xué)復(fù)習(xí)?！ ?:根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和會(huì)議精神,加強(qiáng)集體備課,認(rèn)真聽課,落實(shí)課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)課”?！ ?:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,分層次開展教學(xué)輔導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀生和后進(jìn)生分類教學(xué)及輔導(dǎo)?！ ?:定期開展學(xué)生和教師交流會(huì),認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和反饋,根據(jù)學(xué)生的反饋情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)課堂組織及教學(xué)目標(biāo) 5: 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)心理輔導(dǎo),從生活中的常見的問題和現(xiàn)象出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心生活和自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)外的興趣,調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的思維和習(xí)慣?！ ?:編寫同類學(xué)校的教學(xué)資源和教學(xué)信息,開展及時(shí)的學(xué)校和教研室的教學(xué)交流和探討,并及時(shí)調(diào)整的教學(xué)目標(biāo)的措施。 7:根據(jù)年級(jí)組的建設(shè)的基本要求和學(xué)校的要求,開展補(bǔ)習(xí),落實(shí)每一層次的學(xué)生的針對(duì)性輔導(dǎo)。 8:化學(xué)班學(xué)生加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)重于實(shí)驗(yàn)和課外知識(shí)的探究和編寫及整理,加強(qiáng)邏輯教學(xué),落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。 9:指導(dǎo)學(xué)生作好課堂教學(xué)筆記,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)。認(rèn)真及時(shí)更改錯(cuò)題?！ ∥?、教學(xué)時(shí)間安排: 第一周:專題1 第一單元 空氣質(zhì)量的改善 4 第二周:專題1 第二單元 水資源的合理利用 4 第三周:專題1 第三單元 生活垃圾的分類處理 4 第四周:專題1 第四單元 化學(xué)品的安全使用 4 第五周:專題2 第一單元 攝取人體必需的化學(xué)元素 4 第六周:專題2 第二單元 提供能量與營(yíng)養(yǎng)的食物 4 第七周:專題2 第三單元08學(xué)年第一學(xué)期高二化學(xué)教學(xué)計(jì)劃bsp。 優(yōu)化食物品質(zhì)的添加劑 4 第八周:專題2 第四單元 造福人類健康的化學(xué)藥物 4 第九周:期中復(fù)習(xí) 第十周:期中考試 第十一周:專題3 第一單元 應(yīng)用廣泛的金屬材料 4 第十二周:專題3 第二單元 功能各異的無(wú)機(jī)非金屬材料 4 第十三周:專題3 第三單元 高分子材料和復(fù)合材料 4 第十四周:必修1 專題1 第一單元 豐富多彩的化學(xué)物質(zhì) 2 第十五周:必修1 專題1 第二單元 研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法 第十六周:必修1 專題1 第三單元 人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí) 5 第十七周:必修1 專題2 第一單元 氯、溴、碘及其化合物 5 第十八周:必修1 專題1 第二單元 鈉、鎂及其化合物 5 第十九周:期末復(fù)習(xí) 第二十周:期末考試第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)
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