滬教版化學九年由多種物質組成的空氣word同步教案二-資料下載頁
2025-11-14 00:19本頁面
【導讀】了解空氣污染的原因及造成的危害。對學生進行社會責任感和使命感的教育，樹立環(huán)保意識。有關全球三大環(huán)境問題及其危害的圖片，投影，課件。在測定空氣中氧氣含量的實驗中,集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣。結合實驗和日常生活經(jīng)。集氣瓶內水平面上升一定高度后，還繼續(xù)上升嗎?這種現(xiàn)象能不能說明氮氣不易溶于。選擇為了防止食品被擠碎或壓碎。為了防止食品變質。為了掩蓋袋里食品量。5．加大檢測汽車尾氣的力度，禁止沒達到環(huán)保標準的汽車上路。白天的森林里________晚上的森林里；城市繁忙的街道上_________農村清凈的田野上；冬天的室內___________夏天的室內；
【正文】 等于） 正在上課的教室里 ________操揚上； 白天的森林里 ________晚上的森林里； 城市繁忙的街道上 _________農村清凈的田野上； 冬天的室內 ___________夏天的室內； 地面 __________地窖里； 植物園里（室外） __________溫室里。 怎樣保持居室內空氣的潔凈？ 怎樣使公共場所的空氣保持新鮮？為什么在公共場所要禁止吸煙？ 在田地里焚燒秸稈有什么不好？ 為什么要擴大園林面積和城市綠地？ 為什么要提倡用 煤氣和石油液化氣代替民用煤炭？ 生活中有那些現(xiàn)象證明有水蒸氣、二氧化碳的存在嗎？（或者設計實驗） 目前家居裝潢面臨的最大問題是什么？（時間充?？捎懻摶蛘卟贾谜n外調查作業(yè)） 小結： 作業(yè)： 同步導學部分內容。 教學后記：此部分內容要體現(xiàn)學生學習的趣味性，知識豐富，量也大，也具體，能讓學生充分地感受到化學知識就在身邊。 本課題我們重點學習了空氣的組成和用途，同時還知道了物理性質、純凈物和混合物等概念。另外，還了解了潔凈的空氣對我們人類的重要性以及保護空氣的一些措施。
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