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5青少年社會化教育管理調(diào)研報告-資料下載頁

2025-09-03 03:16本頁面

　　

【正文】利用黨群部門、志愿組織等開展 “ 愛心媽媽 ” 結(jié)對幫扶活動，為部分留守青少年營造充滿溫暖關(guān)愛的生活學(xué)習(xí)氛圍，提供力所能及的幫助，讓孩子們在健康向上的生活學(xué)習(xí)中茁壯成長。依托青少年維權(quán)崗，發(fā)揮相關(guān)部門職能，如開展警營開第 5 頁共 5 頁放日，普及法律知識；參觀學(xué)習(xí)少年法庭，增強孩子們維護自己合法權(quán)益的積極意識；利用社會志愿組織的力量，開展關(guān)愛活動，為青少年開展課外課業(yè)輔導(dǎo)、心理健康疏導(dǎo)、圖書贈閱學(xué)習(xí)等豐富多彩的活動，為孩子提高全面綜合素質(zhì) 提供支持。新農(nóng)村社區(qū)通過開展青少年志愿者服務(wù)，開展各種社會實踐活動，如撿拾道路垃圾、愛護社區(qū)環(huán)境，開展愛心救助、關(guān)愛孤寡老人等活動，通過社會實踐進一步優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境。發(fā)揮公眾輿論和社會傳媒教育的積極作用公眾輿論和社會傳媒通過各種形式滲透于青少年生活的各個空間，因此要建立起一個積極的公眾輿論和社會傳媒系統(tǒng)，利用青少年所偏愛和擅長的網(wǎng)絡(luò)媒介，獲取必要的和充分的信息資源、娛樂資源和知識資源，讓青少年們重新審視他們賴以成長的這個世界，重新進行自我定位，對青少年的綜合素質(zhì)和身心健康的提高起到了良好的推動作用。

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