20xx青少年法制教育調(diào)研報告-資料下載頁
2025-01-17 00:01本頁面
【正文】 自律的程度才能逐漸形成?！胺馈本褪欠牢⒍艥u，在積累美德的同時還要預(yù)防和清除腐朽思想和不良習(xí)慣的侵蝕和污染，俗話說：“蠹眾木折”。蛀蟲多了，必定會造成危害，對于一個人來說，接受不良思想和行為多了，人就要變壞，所以要時刻注意在思想上防“蠹”自覺地抑制和消除不良思想。聽完我的評論，同學(xué)們都陷入了沉思，我欣喜地發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們眼中流露出一種前所未有的莊嚴(yán)和深沉??
三、在校園文化中進(jìn)行法制教育
開展法制講座。為了使學(xué)生受到更深刻的法制教育，學(xué)校專門邀請了法制副校長（派出所所長）作了精彩的報告會，并且還安排了去勞教所聽失足青年做了現(xiàn)身說法。這種面對面的交流在師生的心靈上引起極大的震撼，失足者對自由的渴望使我們清醒地認(rèn)識到自由的可貴，那些活生生的事實給同學(xué)們敲響了警
鐘，有的同學(xué)在談感想時說到：通過這次報告會，使我認(rèn)識到哥們義氣既害人又害己，所謂的哥們義氣是要不得的；有的說：沒有法律知識使他們走上犯罪的道路，我要了解更多的法律知識，不讓法盲的悲劇發(fā)生在自己的身上。借著這次大好的機(jī)會，我在學(xué)生中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了知法、懂法、守法的重要性，使法制觀念在學(xué)生的心目中扎得更牢。
觀看法制宣傳片。每年法制宣傳月，學(xué)校都要組織學(xué)生觀看《純真年代》、《為了明天》等類似法制宣傳的影片。每次觀看后，同學(xué)們都非常的震驚，看到影片中那張曾經(jīng)純真的卻被丑惡扭曲的臉，看到他們失去自由之后的無奈，聽著他們鐵窗內(nèi)的哭訴，同學(xué)們紛紛表示要認(rèn)真選擇好自己的生活道路，珍惜今天，把握好明天，做一個讓“母親”放心，對社會有用的人。通過這些活動，同學(xué)們又受到了深刻的法制教育。
欣賞法制圖片。學(xué)校利用禁毒日、法制月等宣傳時間，舉辦了“遠(yuǎn)離毒品”、“告別網(wǎng)吧”、“珍愛生命”、“警惕間諜組織”為主題的圖片展。在宣傳欄里，這些圖片生動形象、圖文并茂，吸引了不少的同學(xué)。很多同學(xué)看后，激動不已，感慨萬千，紛紛寫出了觀后感。通過法制圖片的展出，使他們獲得更多的法制信息，從而使他們的思維更加開闊，反映問題也就更加全面，由于圖片具有形象直觀等特點，同學(xué)們積極性異常高漲，在活動中受到了很好的法制教育。
開展“建立‘問題生’成長檔案”、 “法制知識競賽”、“道德風(fēng)尚競賽”等系列校園文化活動。由于我校生源素質(zhì)偏低，行為習(xí)慣較差，很容易做出違法亂紀(jì)的事情，學(xué)校每學(xué)期都要針對新生有這樣或者那樣的問題的幾十名“問題學(xué)生”，專門實施個別化的教育，因材施教。學(xué)校給每一位“問題學(xué)生”專門確定一名輔導(dǎo)教師進(jìn)行個別的關(guān)懷。輔導(dǎo)教師給每位學(xué)生建立成長檔案，了解這位同學(xué)過去，犯錯誤的根源，并給每位同學(xué)確定下階段進(jìn)步的目標(biāo)，定期進(jìn)行心與心得交流，適時提升更高的目標(biāo)要求，實踐證明，這種分層次德育教學(xué)取得了良好的效果，大多的“問題生”都已轉(zhuǎn)化，消除了“違法亂紀(jì)”的隱患。此外，在校園“法制文化”建設(shè)中，學(xué)校還舉辦了 “道德風(fēng)尚競賽”、“法制知識競賽”、“法制演講”等活動?？梢哉f，每次大型的活動都是一次展現(xiàn)個性的舞臺，充分激發(fā)學(xué)生自主教育的積極性，也創(chuàng)造了轉(zhuǎn)化學(xué)生的契機(jī)。學(xué)生是涌動著活力的生命體，是法制教育的對象，也是自我教育的主體。學(xué)生的良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成不是靠老
師、家長苦口婆心教育出來的，更不是“管”、“逼”、“壓”出來，關(guān)鍵是在積極參與主體活動中自我規(guī)范、自我約束、自我矯正的過程中逐步培養(yǎng)起來的。總結(jié)過去，我校堅持“兩手抓”的原則：一抓教學(xué)，這是立校之根本；二抓德育，這是立校之保障。由于具體環(huán)節(jié)落實得比較到位，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯褐锌枷灿嵞昴瓴粩?，上線人數(shù)不斷高升；學(xué)校一年一個臺階。
展望未來，我們過去所取得的成果，僅僅只是一種經(jīng)驗、一種模式。隨著時代的發(fā)展，青少年的心理、品質(zhì)又必將呈現(xiàn)出新的特點，這就需要我們教育工作者在探索中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷前進(jìn)??此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識
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