【總結(jié)】集合是指具有某種屬性的事物的全體，它是數(shù)學中的最基本的概念之一。如某班全體學生可以看作是一個集合；0、1、2、3、4、5、6、7、8、9便組成一個數(shù)字集合。組成集合的每個事物稱為這個集合的元素。如某班全體學生組成一個集合，每一個學生都是這個集合的元素，數(shù)字集合中有10個元素。兩個集合中可以做加法運算，把兩個集合A、B合并在
2025-05-11 18:03
【總結(jié)】第一章數(shù)與計算第一單元同余問題1．知識前提。（1）整除：如果整數(shù)a除以自然數(shù)b,所得的商恰好是整數(shù)而沒有余數(shù)(余數(shù)是0),我們就稱a能被b整除或b能整除a。（2）乘方的意義：求n個相同因數(shù)的乘積的運算，叫做乘方，乘方的結(jié)果叫做冪。n個相同因數(shù)a相乘，即，記做。其中a叫做底，n叫做指數(shù)，讀做a的n次方。（3）冪的運算法則：①同底數(shù)的冪相乘，底數(shù)不變
2025-04-15 03:07
【總結(jié)】第1講平均數(shù)(一)一、知識要點把幾個不相等的數(shù)，在總數(shù)不變的條件下，通過移多補少，使它們完全相等，求得的相等的數(shù)就是平均數(shù)。如何靈活運用平均數(shù)的數(shù)量關(guān)系解答一些稍復雜的問題呢？下面的數(shù)量關(guān)系必須牢記：平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)總份數(shù)=總數(shù)量×平均數(shù)二、精講精練【例題1】有4箱水果，已知蘋果、梨
2025-08-05 05:55
【總結(jié)】第一篇：小學六年級作文舉一反三練習 :// 第二篇：六年級數(shù)學(圓柱、圓錐、比例)舉一反三練習 六年級數(shù)學（圓錐與圓柱、比例）舉一反三練習題 圓柱與圓錐 例1媽媽把一些土豆放在底面直徑是...
2024-11-09 03:39
【總結(jié)】小學三年級奧數(shù)舉一反三習題1.雞兔同籠，共5個頭，16條腿，有幾只雞？有幾只兔子？2.雞兔子同籠，有8個頭，22條腿，有幾只雞？有幾只兔?3.雞兔同籠，共有14個頭，38條腿，有幾只雞？幾只兔子？1.一輛自行車有2個輪子，一輛三輪車有3個輪子，車棚里放著自行車和三輪車共10輛，共26個輪子。自行車、三輪車各多少輛？
2025-07-24 00:29
【總結(jié)】一、和差問題 說到“和差問題”，小學高年級的同學，人人都會說：“我會！”，知道兩個數(shù)的和與差，求兩數(shù)，有計算公式：大數(shù)=（和+差）÷2小數(shù)=（和-差）÷2 會算，還要會靈活運用，要把某些應用題轉(zhuǎn)化成和差問題來算.
2025-08-05 05:52
【總結(jié)】第11周比比分分（二）姓名：學號：舉一反三11、一塊圓形塑料板，豎直切3刀最多能切幾塊？切4刀呢？2、一個西瓜，豎直切5刀，最多能切多少塊？切9刀呢？3、一個生日蛋糕，豎直切2刀最多能切成幾塊？切6刀呢？舉一反三21、一個西瓜，分給22個小朋友吃，每個人吃一塊，豎直切最多要切幾
2025-06-07 22:03
【總結(jié)】......第一講找規(guī)律填數(shù)【研究目標】我們經(jīng)常會看到按一定規(guī)律排列起來的一列數(shù)，如果要在一列數(shù)后面再寫幾個數(shù)，就要仔細觀察這列數(shù)中已出現(xiàn)的幾個數(shù)之間有什么規(guī)律，找準了規(guī)律，就能按規(guī)律下去填數(shù)了。按規(guī)律填
2025-04-16 07:24
【總結(jié)】小學三年級奧數(shù)第一講數(shù)圖形(一)數(shù)一數(shù)第一組第二組數(shù)一數(shù)一共有多少個？5+4+3+2+1=15（個）線段什么是線段？線段有什么特點呢？1、線段是直的;2、線段有兩個端點;3、線段可以量出長度。線段AB線段BC線段ACAB兩個小黑點叫做線段
2025-01-13 21:49
【總結(jié)】AB線段AB（1）DCBA3＋2＋1=6（條）（2）小學三年級奧數(shù)第一講數(shù)圖形(二)復習頂點一個角有一個頂點，兩條邊。邊邊做一做你能用兩根連接棒做一個角嗎？做一做角的兩邊張口越大，角越大。角的大小與邊的長短無關(guān)。
2025-01-13 21:45
【總結(jié)】 第2講認識多位數(shù) 知識點一：認識整萬數(shù)和整億數(shù) 1.萬級的計數(shù)單位和整萬數(shù)的讀寫 （1）萬級的計數(shù)單位：按從小到大的順序依次是萬、十萬、百萬、千萬，相鄰計數(shù)單位間的進率是10。 （...
2025-04-03 03:51
【總結(jié)】小學三年級奧數(shù)第十一講配對求和高斯-數(shù)學王子，是德國著名數(shù)學家、物理學家和天文學家，他從小就聰穎過人，在他8歲的時候，老師給班上同學出了一道題：1＋2＋3＋4＋……＋99＋100＝？8歲的高斯很快報出了正確的得數(shù)：5050。小高斯是用什么辦法算得這么快的呢？原來，他用了一種巧妙的方
【總結(jié)】數(shù)出下圖中各有多少條線段或角或三角形？ODCBADCBAEDCBA（1）（2）（3）計算：（1）123×4=（2）54×3=（3）162×3=（4）128×4=（5）125×5=492162486
2025-01-13 21:42
【總結(jié)】第26周加法、乘法原理例題1：小紅、小麗和小敏三個人到世紀公園游玩拍照留念（不考慮站的順序），共有多少種不同的拍照方法？練習1：1、4個好朋友在旅游景點拍照留念（不考慮站的順序），共有多少種不同的拍照方法？2、用0，2，3三個數(shù)字組成不同的三位數(shù)，一共可以組成多少種不同的三位數(shù)？3、有1克、2克和5克的砝碼各一個，那么在天平上可以稱出多少種不同質(zhì)量的物體？（砝碼都放在
2025-03-24 02:27
【總結(jié)】......第1講定義新運算一、知識要點定義新運算是指運用某種特殊符號來表示特定的意義，從而解答某些算式的一種運算。解答定義新運算，關(guān)鍵是要正確地理解新定義的算式含義，然后嚴格按照新定義的計算程序，將數(shù)值代入，
2025-03-24 03:08
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