二年級(jí)下冊(cè)軸對(duì)稱圖形修改好的-資料下載頁(yè)
2024-11-22 04:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】通過(guò)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么?我們把對(duì)折后，兩邊能完全重合的圖形叫對(duì)稱圖形。字母也可以寫成軸對(duì)稱圖形！的組合成軸對(duì)稱圖形。你能幫下面圖形找到它的另一半嗎?小朋友,長(zhǎng)方形有幾條對(duì)稱軸?我感受到了對(duì)稱圖形給我們帶來(lái)的美。我能找出對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸并把它畫下來(lái)。
【正文】 在回家的路上 ,你還能找到哪些對(duì)稱圖形呢 ?試一試。 你能按對(duì)稱軸畫出它的另一半嗎 ? 你能按對(duì)稱軸畫出另一半嗎 ? 我感受到了對(duì)稱圖形給我們帶來(lái)的美。 我知道了對(duì)折后完全重合的圖形是對(duì)稱圖形。 我能找出對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸并把它畫下來(lái)。 我 的 收 獲
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