【導讀】小朋友,長方形有幾條對稱軸?能找到哪些對稱圖形呢?
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021小學數(shù)學二年級軸對稱圖形教案 學生的這些特征必須是真實的，是教師通過平時的觀察、了解或是通過預測題目的使用等發(fā)現(xiàn)的，切忌空泛。那么應該怎么寫好教案呢?...
2025-04-15 00:04
【總結】動物王國城門4．猜想游戲小朋友都用小棒搭出了圖形，小象也想用小棒搭一搭，可是頑皮的小象把搭出的圖形擋住了一半，請你猜猜它會是幾邊形？我身后擋住的圖形，它的邊數(shù)比7小，請你猜猜它會是幾邊形呢？（小組互猜，說說它有哪些可能性，并說出原因）邊猜邊演示三．創(chuàng)新設計題用今天學到的本領，設
2024-11-06 15:30
2025-08-05 19:33
【總結】第一篇：小學數(shù)學二年級上冊《軸對稱圖形》精品教案 人教版小學數(shù)學二年級上冊《軸對稱圖形》 設計理念 弗賴登塔爾強調(diào)“數(shù)學是一種活動，而數(shù)學活動的主要特征是數(shù)學化”。這種數(shù)學觀區(qū)別于把數(shù)學看成是印...
2024-11-15 13:16
【總結】第一篇：二年級《對稱圖形的認識》教學設計 新人教版二年級下冊數(shù)學 《軸對稱圖形的認識》教學設計 開發(fā)區(qū)北邑小學齊惠欣 教學目標： 1、通過觀察、操作活動，讓學生初步認識軸對稱圖形的基本特征。...
2024-11-03 23:48
【總結】二年級《軸對稱圖形》的教學設計 二年級《軸對稱圖形》的教學設計1 教材簡析： 《軸對稱圖形》在本章教材的編排順序中起著承上啟下的作用。把它放在圓的后面，一方面可以更好地說明軸對稱...
2024-12-06 03:33
2025-08-16 01:34
【總結】對稱圖形教學目標：1.使學生明白什么是對稱圖形。2.能夠熟練判斷對稱圖形，并能畫出對稱軸。3.培養(yǎng)同學們的觀察操作能力。教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新知（我們先做一個猜字游戲，出示課件）1.你能根據(jù)一半的漢字，猜出是什么字嗎？2．你能根據(jù)一半的圖形，猜出圖中畫的是什么嗎？（1）你們覺得這
2024-12-13 10:59
【總結】在“活動”中體驗在“交流”中探究——“對稱圖形”案例與反思一、教學內(nèi)容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級上冊P68，對稱圖形。二、教學準備課件實物投影儀師生用的圖紙等。三、教學目標、與策略選擇義務教育階段的數(shù)學課程，其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。對稱圖形這節(jié)課是新教材增加的
2024-12-03 04:38
【總結】第一篇：人教版小學二年級數(shù)學下冊《軸對稱圖形》教學反思 《軸對稱圖形》教學反思 新課程標準指出：學生是學習的主體，要讓學生成為真正的主人，就必須在數(shù)學活動中學習數(shù)學，也就是在創(chuàng)造數(shù)學中學習數(shù)學。本...
2025-10-15 19:41
【總結】第一篇：二年級上冊數(shù)學美麗的圖形軸對稱教學設計 二年級上冊數(shù)學美麗的圖形軸對稱教學 設計 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》第五單元“觀察物體”第二課時。 1．使同學通過觀察、操作初步...
2025-10-15 20:12
【總結】軸對稱圖形教學實錄教學過程：1、創(chuàng)設情境?激趣導學 師：我們學校的社團活動豐富多彩，今天老師帶來了剪紙小組的幾幅作品，請同學們用數(shù)學的眼光觀察這幾幅作品有什么特點？????????????????
2025-04-04 04:11
【總結】第一篇：數(shù)學二年級下冊《軸對稱圖形的認識》教學設計 數(shù)學二年級下冊《軸對稱圖形的認識》教學設計 教學內(nèi)容：第29頁例1及做一做，練習七第1－3題。教學目標:知識與技能 （１）初步認識軸對稱圖形的...
2025-10-16 01:17
【總結】小學二年級《美麗的對稱圖形》說課稿范文 一、說教材 教材分析 對稱是一種基本的圖形變換，包括軸對稱、中心對稱、平移對稱、旋轉對稱和鏡面對稱等多種形式。在自然界和日常生活中具有對稱性質(zhì)的事物很多，...
2024-12-07 04:28
【總結】課題軸對稱圖形、鏡面對稱課時1教學內(nèi)容教科書第68頁、69頁和練習十五的第2題學習目標1、使學生通過觀察、操作，初步認識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2、使學生通過觀察、操作，初步認識鏡面對稱現(xiàn)象。3、培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。
2024-12-13 20:15
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