【導(dǎo)讀】同學(xué)們,前陣子森林里可熱鬧了,動(dòng)物們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過激烈的比賽,最后有三只動(dòng)物分別獲得了各項(xiàng)比賽的冠軍。大家想知道他們是誰嗎?(貼圖)你們佩服他們嗎?他們是怎樣學(xué)會(huì)這些本領(lǐng)的?今天我們就一起來學(xué)習(xí)第11課。(現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們伸出小手,跟老師一。打開到83頁(yè),聽的時(shí)候伸出右手食指來指字。(二)自由讀課文,借助拼音,讀通讀順。(前面我們已經(jīng)初步。學(xué)習(xí)了生字,同學(xué)們能自己來讀讀課文嗎?(我們課前已經(jīng)把本課的生字寶寶。圈出來了,現(xiàn)在老師也把它們請(qǐng)到大屏幕上,誰認(rèn)識(shí)它們?(同學(xué)們也自己去讀讀,用橫線劃出小猴的話,用波。強(qiáng)調(diào)“自己”兩個(gè)字。小猴在媽媽的鼓勵(lì)下,自己去練習(xí)爬樹,結(jié)果怎么樣了,“學(xué)會(huì)”要讀出高興的語氣。老師也想對(duì)大家說“自己去吧!”最近在學(xué)?;蚣依铮銓W(xué)會(huì)了什么事情,是怎么學(xué)會(huì)的?同學(xué)們自己會(huì)做這么多的事,真是了不起!