一年級語文一去二三里第一課時教案-資料下載頁
2024-11-22 03:43本頁面
【導(dǎo)讀】辨認“八、入”和“九、幾”。生字卡片、插圖、與本課數(shù)字有關(guān)的圖片。和三個三拼音節(jié)。開學(xué)到現(xiàn)在，小朋友們在拼音王國里認識了許多“拼音朋友”，也學(xué)會了不少漢字。（示插圖引導(dǎo)學(xué)生邊觀察邊想象：圖上畫的是什么地方的景色？人人動手，把12張生字卡分成兩類擺一擺。引導(dǎo)學(xué)生了解田字格的作用及橫中線、豎中線、小格。學(xué)生描一個、寫一個，教師巡視；講述后，學(xué)生繼續(xù)練寫。
【正文】 相正音。 （ 3）男女生競賽讀。 課間活動：全班表演唱《數(shù)鴨子》。 （六）、認識田字格，指導(dǎo)書寫 “一 ”： 認識田字格。 （ 1）談話：小朋友，我們已經(jīng)知道了四線三格是拼音的家，那生字的家在哪兒呢？（出示田字格）這就是生字的家。 （ 2）引導(dǎo)學(xué)生了解田字格的作用及橫中線、豎中線、小格。 （ 3）拍手讀兒歌：“田字格，四方方，寫好漢字它來幫。左上格、右上格、左下格、右下格，橫中線、豎中線，各個方位記心間?！? 指導(dǎo)書寫“一”。 （ 1）教師介紹筆畫名稱“橫”，范寫“一”，邊寫 邊講述書寫要領(lǐng)：起筆稍重，向右行筆要果斷，稍上斜，收筆梢頓。 （ 2）學(xué)生描一個、寫一個，教師巡視；講述后，學(xué)生繼續(xù)練寫。 五、作業(yè)布置：熟讀課文，會認 12個生字。 六、板書設(shè)計：四、十、三
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