七顆鉆石教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-22 03:30本頁面
【導(dǎo)讀】的巨大回報(bào)的故事。從而告訴讀者，愛心的力量是神奇的。這則童話文字淺顯易懂，學(xué)生非。常喜歡，有很多可供師生自由發(fā)揮的空間。值得注意的是，學(xué)生對課文的內(nèi)容雖容易把握，但對情感的。體驗(yàn)不是很深很真，因此要求教師在課堂上創(chuàng)設(shè)一定的情境，以更好地實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)為明白童話的教育意義，做一個有愛心的人。課的學(xué)習(xí)，懂得愛心可以創(chuàng)造奇跡，愛，可以改變一切。從而引導(dǎo)學(xué)生成為一個有愛心的人。充分體現(xiàn)語文學(xué)科工具性和人文性的統(tǒng)一。激發(fā)學(xué)生的想象力，感悟愛的博大。因此教學(xué)難點(diǎn)的設(shè)計(jì)便著重在動手寫一寫這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生寫夢中場景，意在培養(yǎng)。象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育?？少x予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。組內(nèi)交流你所收集到的列夫·托爾斯泰的資料。描述了一個關(guān)于大熊星座美麗而又感人的故事《七顆鉆石》，單位在全班交流并展示本組的合作成果。
【正文】 不會迷失方向；作者說它是小姑娘的水罐里跳出的七顆鉆石變成的，請說說你的理解。 7．用精練的語言概括這篇童話的主題： 8．文中的小姑娘是怎樣一位小姑娘？試作簡要分析。 九 、 教學(xué) 后記 ： 童話為初中生所喜聞樂見 ，我首先讓學(xué)生 上網(wǎng) 廣泛 收集有 關(guān)童話 的故事和資料，學(xué)生積極參與，上課時(shí)來了個 “ 資源 共享 ” 。這樣 不僅 更好地激發(fā) 了 學(xué)生的興趣，充分調(diào)動 了 學(xué)生的積極性 ，也為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)提供了條件，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力 。我認(rèn)為教學(xué)必須從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)課程內(nèi)容與現(xiàn)代社會科技發(fā)展 、 學(xué)生生活的聯(lián)系。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、探究發(fā)現(xiàn)、交流合作，實(shí)質(zhì)上是要豐富學(xué)生的 學(xué)習(xí) 經(jīng)驗(yàn)。 這篇童話的重點(diǎn)在于感悟愛心的偉大， 引導(dǎo)學(xué)生 做一個有愛心的人。試想如若我與學(xué)生一起去完成這一真實(shí)的探究，我們不難發(fā)現(xiàn)《七顆鉆石》作者寫這篇文章的真正目的，也不難發(fā)現(xiàn)作者不僅僅在倡導(dǎo)孩子們要有愛心，更是在教會他們怎樣去愛。那種愛自己親人的人倫之愛，說實(shí)在的更是出于一種天性，一種本能。記得一位名人說過：愛自己的孩子，那是連母雞也會的事情，說的可能也就是這個意思。有點(diǎn) 文學(xué)史知識的人也會知道“托爾斯泰主義”這個說法，他倡導(dǎo)人類要去愛自己的敵人，文中愛小狗的事情正是表達(dá)了這層意思。當(dāng)然他還要大家要有一種仁愛之心，要愛所有的人，由此可以看出他是一位泛愛主義者。另外，作者在文末讓跳出的七顆鉆石變成北斗七星，意圖也很明顯，那是他在啟示人們愛的方向，要大家怎樣走出一條正確的愛之路。 這樣的一翻探究定會掀起課堂的“高潮”。 在教學(xué)中只有真正 參與了 —— 教師和學(xué)生的共同參與 ， 才會有意外的收獲。
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