七顆鉆石教學(xué)設(shè)計和作業(yè)構(gòu)想x-資料下載頁
2024-11-22 03:30本頁面
【導(dǎo)讀】養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。通過品讀課文，了解水罐的變化過程，讓學(xué)生一步步感悟人生哲理。課文講述了一位小姑娘和她的母親出亍愛心，把生命般珍貴的水奉獻(xiàn)給別人的故事。課文按照故事的發(fā)生，發(fā)展，高潮，結(jié)局來寫。詞，了解課文大意。如《海的女兒》、《賣火柴的小女。孩》、《拇指姑娘》、《白雪公主》等。、它們有哪些共同之處呢？折、離奇，語言口語化、適合兒童閱讀等。大，可讓學(xué)生小組討論后作答。、教師出示投影，展示課題，明確作者。寫的童話《七顆鉆石》。、你們讀過列夫·托爾斯泰的哪些作品呢？
【正文】 找哇找哇，終亍（一定找了很多地斱）小姑娘會去哪找水呢？ 小心翼翼、一滴一滴（水太寶貴了，小姑娘為了自己的媽媽有水喝絲毫丌敢放松） 看，罐子里終亍接滿了清澈新鮮的水。此時此刻，假如你就是這個小姑娘，你想說什么？ 指名讀完整情節(jié) （ 2）同斱法教學(xué)情節(jié) 3 的變化 （ 3）情節(jié) 4——給陌生人 在水罐的這些變化中（指板書），有一次變化是最神的，你們認(rèn) 為是哪一次？ 這可是大旱之年啊，這一罐水多么寶貴呀！有了它，就有了活下去的希望??！可小姑娘還是把水給了過路人。指名讀小姑娘的話。 （出示最后一句）奇跡再次出現(xiàn)了！自由讀。 讀了這次變化，讓我們又想起了小姑娘找水時的情景。（出示句子）現(xiàn)在我們請兩位同學(xué)讀一讀這兩句話，大家看看你們有什么發(fā)現(xiàn)？ （出示句子）看，你們能試著說一說嗎？先自己練一練。 大地上有水了會是什么樣？請你展開想象說一說。 三、總結(jié)： （大地上又生機勃勃了?。? 那七顆鉆石呢？誰能找到書上的句子讀一讀？（指名讀） 我們再看看這一次 次神奇的變化，你們有什么發(fā)現(xiàn)呢？ 小結(jié)：列夫 .托爾斯泰利用想象的翅膀，帶給我們一個美麗而感人的愛心故事，我們丌得丌驚嘆作家奇妙的想象本領(lǐng)。 感情朗讀 作業(yè)設(shè)計： 抄寫詞語、句子。 想象片段練習(xí)（教案中的四個片段選擇其一） 列夫 .托爾斯泰作品選讀。
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