萬以內(nèi)的加法和減法(一)教案-資料下載頁

【總結(jié)】《萬以內(nèi)的加法和減法(一)》教案第一篇：《萬以內(nèi)的加法和減法(一)》教案三年級(jí)上《萬以內(nèi)的加法和減法（一）》教案9-13頁教學(xué)目標(biāo)：1．理解并掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。2．培養(yǎng)學(xué)生在不同的方法中擇優(yōu)的意識(shí)和遷移舊知識(shí)解決新問題的意識(shí)和能力。3．使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生良好

2025-03-17 21:35

以內(nèi)數(shù)的加法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的加法教學(xué)內(nèi)容：教科書42頁信息窗一，練習(xí)1、2、3、4、5。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合實(shí)際情景讓學(xué)生在解決的問題的過程中，掌握100以內(nèi)的兩位數(shù)加一位數(shù)加整十?dāng)?shù)（不進(jìn)位）。2、在觀察、操作活動(dòng)中初步學(xué)會(huì)思考問題。3、通過與同伴交流不同的計(jì)算方法，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。4、滲透“綠色環(huán)保，從現(xiàn)在做起，從我做起”的思想教育。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景師：我

2025-01-18 15:19

萬以內(nèi)的加法和減法：加法-資料下載頁

【總結(jié)】加法（2）萬以內(nèi)的加法和減法（二）一、復(fù)習(xí)舊知659＋306238＋91＝329＝965相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起。哪一位上的數(shù)相加滿十，向前一位進(jìn)1。筆算加法時(shí)應(yīng)注意什么？先估一估，再筆算下列各題。445＋298二、探究新知445＋298＝

2024-11-21 22:14

萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加法減法教學(xué)反思模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加法減法》教學(xué)反思（模版） 《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加法減法》教學(xué)反思 本節(jié)課通過對(duì)一系列知識(shí)的復(fù)習(xí)喚起學(xué)生對(duì)已有知識(shí)的回憶，培養(yǎng)了數(shù)感，提高了課堂效率，《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加法...

2024-10-08 19:57

一單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】單元教學(xué)計(jì)劃第一單元本單元教學(xué)內(nèi)容數(shù)數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù)，大小比較，較大數(shù)的估計(jì)，整理與復(fù)習(xí)本單元教學(xué)目標(biāo)與要求1.在現(xiàn)實(shí)情境中理解萬以內(nèi)數(shù)的意義，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”與“萬”，初步建立萬以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位體系；理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是10，能用已學(xué)的計(jì)數(shù)單位萬以內(nèi)的數(shù)。2.認(rèn)識(shí)千位與萬位，能說出各數(shù)位的名稱；能正確地、比較熟練地讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)；能

2025-04-16 12:46

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教案 精品文檔你我共享 課題：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)目標(biāo)： ，并掌握比較數(shù)的大小的方法。 ，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高解決實(shí)際問題的能力，并從解決問題的過程中獲得成功...

2024-10-25 05:20

萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法(一)的_整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法（一）整理和復(fù)習(xí)52＋35＝23＋69＝86－34＝62－18＝87925244650＋340＝650＋34099090先口算再筆算650＋340＝65＋34＝999909730＋480＝7

2024-11-22 04:23

北京版數(shù)學(xué)二下萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固萬以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加、減法的計(jì)算方法以及豎式的書寫格式。2.學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與小組合作的能力，以及估算的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生利用知識(shí)的遷移，獨(dú)立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生理解萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的算理，并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算。

2024-12-09 08:42

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固萬以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加、減法的計(jì)算方法以及豎式的書寫格式。2.學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與小組合作的能力，以及估算的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生利用知識(shí)的遷移，獨(dú)立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生理解萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的算理，并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算。

2024-12-09 08:44

萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)整理與復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”整理與復(fù)習(xí)瑞安市玉海中心小學(xué)????婁朝蘭?教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元整理復(fù)習(xí)課。設(shè)計(jì)理念：????在復(fù)習(xí)課上學(xué)生能否主動(dòng)參與復(fù)習(xí)、自覺地梳理知識(shí)是衡量復(fù)習(xí)課教學(xué)有效性的重要標(biāo)志。一般說，教師為了達(dá)到復(fù)習(xí)量的高密度，往往在課前精心地選擇習(xí)題，而在課堂復(fù)習(xí)

2025-04-16 12:48

教案萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教案萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生對(duì)本單元的知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。能熟練地認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，掌握這些數(shù)的組成、大小比較，求近似數(shù)以及口算整百、整千數(shù)加...

2024-11-04 07:06

5以內(nèi)的加法教案doc-資料下載頁

【總結(jié)】15以內(nèi)的加法教案張自學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中初步理解加法的含義,并能正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。2、發(fā)展初步的觀察,理解和語言表達(dá)能力。3、初步學(xué)習(xí)用加法計(jì)算解決問題,樹立數(shù)學(xué)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)和理解加法的含義,并能正確計(jì)算5以內(nèi)的加法

2024-11-21 05:19

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教案范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教案范文 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過“比一比”活動(dòng)，掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，能夠用正確的符號(hào)表示萬以內(nèi)數(shù)的大小。 2、通過現(xiàn)實(shí)是素材，感受大數(shù)的意...

2024-10-21 15:30

萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》數(shù)學(xué)教案 第1課時(shí)（教研課） 課題：數(shù)一數(shù)-“千”、“萬”的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過實(shí)例，體會(huì)生活中有大數(shù)，感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 2、通過數(shù)...

2024-11-05 06:18

萬以內(nèi)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)教案 萬以內(nèi)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生通過整理和復(fù)習(xí)，弄清本單元都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)，更牢固的理解和掌握這些知識(shí)。 2、培養(yǎng)學(xué)生簡單的整...

2024-10-08 20:24

萬以內(nèi)數(shù)的加法教案(專業(yè)版)

萬以內(nèi)數(shù)的加法教案(留存版)

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