圓的認(rèn)識(shí)北京版六上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．讓同學(xué)們初步掌握?qǐng)A的特征，會(huì)用各種方法畫(huà)圓。?2．體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，能用圓的知識(shí)來(lái)解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來(lái)解釋圓的特征。?3．使同學(xué)們通過(guò)想象與驗(yàn)證、觀察與分析、動(dòng)手操作、合作交流等活動(dòng)，獲得基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們思維能力和初步的空間觀念。圓和我們

2024-12-13 17:52

北京版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)課件之四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．讓同學(xué)們初步掌握?qǐng)A的特征，會(huì)用各種方法畫(huà)圓。2．體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，能用圓的知識(shí)來(lái)解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來(lái)解釋圓的特征。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。oooo（１）

2024-11-29 02:59

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過(guò)程。，會(huì)認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù)。，能對(duì)生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息做出合理解釋。教學(xué)重點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生弄清百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，初步感知(一)教師提問(wèn)師：38％。

2024-12-09 08:45

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第19頁(yè)例4，課堂活動(dòng)第1、2、3題，練習(xí)四思考題。教學(xué)目標(biāo)，并能利用圓設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。，讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。，滲透極限的思想。教學(xué)重點(diǎn)利用畫(huà)圓的方法設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓規(guī)、直尺、課件，每個(gè)學(xué)

2024-11-20 00:10

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：在觀察、操作、交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓的過(guò)程。：知道圓的各部分名稱，了解同一圓中直徑與半徑的關(guān)系。：對(duì)周圍環(huán)境中與圓有關(guān)的事物有好奇心，發(fā)展初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)探索出圓各部分的名稱、特征及關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)動(dòng)手操作體會(huì)圓的特征

2024-11-19 08:47

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)課件之四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)觀察、操作和交流認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱與感受圓的基本特征，會(huì)用圓規(guī)畫(huà)指定大小的圓，能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象。：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)大家的觀察能力、動(dòng)手操作能力、抽象概括能力。：進(jìn)一步提高同學(xué)們的合作交流能力。正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形圓圓心O

2024-11-29 06:05

人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)圓3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圓教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓，掌握?qǐng)A的各部分名稱。2．通過(guò)動(dòng)手操作、實(shí)驗(yàn)觀察探索出圓的特征及同一個(gè)圓里半徑和直徑的關(guān)系。3．初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力。4．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：在動(dòng)手操作中掌握?qǐng)A的特征，學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓的方法。教學(xué)難點(diǎn)：理

2024-12-13 00:34

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第19頁(yè)例4，課堂活動(dòng)第1、2、3題，練習(xí)四思考題。教學(xué)目標(biāo)，并能利用圓設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。，讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。，滲透極限的思想。教學(xué)重點(diǎn)利用畫(huà)圓的方法設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓規(guī)、直尺、課件，每個(gè)學(xué)

2024-11-20 00:10

青島版數(shù)學(xué)六上圓圓的面積二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（青島版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓《圓的面積》(二)一、判斷：半圓的周長(zhǎng)等于圓的周長(zhǎng)的12加直徑的長(zhǎng)，所以半個(gè)圓的面積等于圓面積的12加直徑的長(zhǎng)度。（）二、口算：5×=2×=7×=3×=三、計(jì)算下面各圓的面積

2024-12-09 03:52

青島版數(shù)學(xué)六上圓圓的面積一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（青島版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓《圓的面積》(一)一、口算：1×=3×=4×=6×=8×=9×=二、計(jì)算下面各圓的面積。（單位：厘米）=1s=_______=3s=_______三、

2024-12-08 04:44

蘇教版數(shù)學(xué)六上比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“學(xué)程導(dǎo)航”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容P68~69頁(yè)的例1、例2以及相應(yīng)的“試一試”、“練一練”、練習(xí)十三1-5題。共幾課時(shí)3課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在具體情境中

2024-11-20 00:57

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上21圓的認(rèn)識(shí)word教案(4)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第19頁(yè)例4，課堂活動(dòng)第1、2、3題，練習(xí)四思考題。教學(xué)目標(biāo)，并能利用圓設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。，讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。，滲透極限的思想。教學(xué)重點(diǎn)利用畫(huà)圓的方法設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓規(guī)、直尺、課件，每個(gè)

2024-11-24 19:34

西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倍的認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第94頁(yè)例3?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能運(yùn)用倍的概念理解求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少這一問(wèn)題的解決方法，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)倍的認(rèn)識(shí)。2.能解決求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算?！窘虒W(xué)過(guò)程】教師：（出示例3圖）為了讓我們的城市變得更加美麗，許多熱愛(ài)大自然的小

2024-12-09 04:26

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上21圓的認(rèn)識(shí)word教案(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第19頁(yè)例4，課堂活動(dòng)第1、2、3題，練習(xí)四思考題。教學(xué)目標(biāo)，并能利用圓設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。，讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。，滲透極限的思想。教學(xué)重點(diǎn)利用畫(huà)圓的方法設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓規(guī)、直尺、課件，每個(gè)

2024-11-24 19:34

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上21圓的認(rèn)識(shí)word教案(5)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第15頁(yè)的主題圖，第16頁(yè)例1、例2，課堂活動(dòng)第1題，練習(xí)四第1~3題。教學(xué)目標(biāo)，會(huì)用各種方法畫(huà)圓。，能用圓的知識(shí)來(lái)解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來(lái)解釋圓的特征。、觀察與分析、動(dòng)手操作、合作交流等活動(dòng)，獲得基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生思維能力和初步

2024-11-29 10:05

六上數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識(shí)3(更新版)

六上數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識(shí)3(專業(yè)版)

六上數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識(shí)3(留存版)

六上數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識(shí)3-文庫(kù)吧