五年級數(shù)學梯形的面積導學案-資料下載頁
2024-11-22 01:46本頁面
【導讀】生操作、觀察、和分析推理以及解決生活問題的能力。制成課件，進行展示，加以回顧。再公式正確得出時。學生可能用困難，教師要有效的引導。請你用文字敘述公式的推導過。已知車玻璃的上底50cm，下底70cm，高45cm,每平方厘米的玻璃要8元。玻璃的大小付款，這就要求出這塊玻璃的（）。②、通過剪一剪、拼一拼梯形可以轉(zhuǎn)化成你學過的什么圖形？③、觀察新、舊圖形之間的關系。②、通過今天的學習，你能求出下面圓木的總根數(shù)嗎？①、尋找合適的條件，求出梯形的面積。
【正文】 9 米和 6 米，他想在菜地的上、下底之間挖一條龍口，這條龍口最短長多少米？ 小測 ①、尋找 合適的條件，求出梯形的面積。（單位： cm） (2 分 ) ②、靠墻 邊圍成一個花壇，圍畫壇的籬笆長 46m，求這個花壇的面積？（ 2 分） ③、通過今天的學習，你能求出下面易拉罐的總個數(shù)嗎？（ 2 分） ④、在下 面的梯形中，剪出一個最大的平行四邊形，剩下的面積是多少？有幾種求法？（ 2分） 盤點收獲： 通過本節(jié)課的學習你學會了什么？
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