五年級(jí)數(shù)學(xué)梯形的面積導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-11-22 01:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】生操作、觀察、和分析推理以及解決生活問(wèn)題的能力。制成課件，進(jìn)行展示，加以回顧。再公式正確得出時(shí)。學(xué)生可能用困難，教師要有效的引導(dǎo)。請(qǐng)你用文字?jǐn)⑹龉降耐茖?dǎo)過(guò)。已知車玻璃的上底50cm，下底70cm，高45cm,每平方厘米的玻璃要8元。玻璃的大小付款，這就要求出這塊玻璃的（）。②、通過(guò)剪一剪、拼一拼梯形可以轉(zhuǎn)化成你學(xué)過(guò)的什么圖形？③、觀察新、舊圖形之間的關(guān)系。②、通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你能求出下面圓木的總根數(shù)嗎？①、尋找合適的條件，求出梯形的面積。
【正文】 9 米和 6 米，他想在菜地的上、下底之間挖一條龍口，這條龍口最短長(zhǎng)多少米？ 小測(cè) ①、尋找 合適的條件，求出梯形的面積。（單位： cm） (2 分 ) ②、靠墻 邊圍成一個(gè)花壇，圍畫(huà)壇的籬笆長(zhǎng) 46m，求這個(gè)花壇的面積？（ 2 分） ③、通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你能求出下面易拉罐的總個(gè)數(shù)嗎？（ 2 分） ④、在下 面的梯形中，剪出一個(gè)最大的平行四邊形，剩下的面積是多少？有幾種求法？（ 2分） 盤點(diǎn)收獲： 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)會(huì)了什么？
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