倒數(shù)的認教學設計識-資料下載頁
2024-11-22 01:38本頁面
【導讀】及合作學習的能力。各個數(shù)都是相互依存的，不能孤立存在的。教學難點：1、0的倒數(shù)。揭示課題，板書概念：乘積是1. 師：請大家看書p27第3行的結(jié)語：乘積等于1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。生自學后，問：有沒有疑問？師引導學生說出：倒數(shù)是對兩個數(shù)來說的，它們是互相依存的。也就是說分子和分母調(diào)換。練一練3動腦筋，我能行?、迫魏渭俜謹?shù)的倒數(shù)都是真分數(shù)?！僬f一說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?倒數(shù)一定是整數(shù)。（教師幫助學生梳理知識，反思自。己的學習過程，領(lǐng)會學習方法，獲得數(shù)學學習的體驗。
【正文】 …… ( )522552??⑶ 的倒數(shù)是 。 …… …… …… … ( )199 ?⑷ 的倒數(shù)是 。 …… …… …… … ( )113311先說出下面每組數(shù)的倒數(shù)，再說一說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律 ?練一練 543⑴5274真分數(shù)的倒數(shù) 一定大于 1 。大于 1 的假分數(shù)的倒數(shù)一定小于 1 。不為 0 的整數(shù) ，它的倒數(shù)的分子 一定是 1 。同座位討論下面的三組數(shù)：27⑵3⑷496139 1521⑶101121分子是 1 的分數(shù)，它的倒數(shù) 一定是整數(shù) 。 四、全課總結(jié)，自我評價。 提問：通過這節(jié)課，你學到哪些知識？ （教師幫助學生梳理知識， 反思自己的學習過程，領(lǐng)會學習方法，獲得數(shù)學學習的體驗。）
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