【導讀】平,特制定本計劃。時間缺乏,因而面臨重重困難。結合我校實際情況特制定訓練計劃。并且利用電視錄像觀看大型籃球比賽,來激發(fā)學生對。學習難度適中,循序漸進。讓學生看老師的動作,盡量地去練,獲得三。步上籃投術的第一感覺。體會成功的快樂,這樣使學生需要不斷滿足,心情舒暢,精神愉快,對教學訓練的興趣就易于形成和鞏固。訓練過程由淺至深,循序進漸。根據中高年級學生體質與接受有。學生明確起步時自己與籃板的位置。高年級學生已具備了良好的個人。技術,在加強練習自身技術的同時,主要以隊員間的配合訓練為主;等練習,教師常采用圖解法讓學生明確自己的跑動與穿插的位置。每天下午17:20——18:00訓練,每次1小時左右。