5農(nóng)業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐探討-資料下載頁
2024-09-11 19:24本頁面
【正文】 ，并且鼓勵(lì)教師深入生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)一線，了解行業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，了解前沿的最新情況，將最新的技術(shù)、觀念帶入課堂，貫徹到自己的教學(xué)中。二是加強(qiáng)與社會(huì)各界的密切聯(lián)系，聘請(qǐng)一些在創(chuàng)業(yè)熱潮中身經(jīng)百戰(zhàn)的民營(yíng)企業(yè)家、管理專家定期或不定期地開展主題講座和培訓(xùn)，介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)， 接受最直接的創(chuàng)業(yè)教育。 （四）健全保障機(jī)制，制定相關(guān)優(yōu)惠政策 高等農(nóng)業(yè)院校要建立健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的保障機(jī)制。在組織層面上，要建立起強(qiáng)有力的組織保障，可設(shè)立學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組或委員會(huì)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)兼任組長(zhǎng)或主任，各院系、有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)列入成員。在制度層面上，要建立起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育制度體系，包括學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持制度、實(shí)踐基地的管理制度、創(chuàng)業(yè)教育考核制度等，實(shí)行彈性學(xué)制、允許學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)等。要建立有效的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在創(chuàng)業(yè)教育中有突出表現(xiàn)的教師和對(duì)創(chuàng)業(yè)做出成績(jī)的學(xué)生或團(tuán)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)教師對(duì)創(chuàng) 業(yè)教育的積極性，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的欲望。要制定切實(shí)可行的優(yōu)惠政策，而不能只講奉獻(xiàn)和鍛煉，鼓勵(lì)和吸引青年學(xué)生畢業(yè)后到農(nóng)村基層立業(yè)和創(chuàng)業(yè)，如給予一定額度的資金扶持、減免和降低學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、提供免費(fèi)技 第 7 頁 共 7 頁 術(shù)培訓(xùn)等。在條件層面上，要在經(jīng)費(fèi)上予以有力保障，應(yīng)安排創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)，有條件的學(xué)校設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)扶持基金或大學(xué)生創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，并對(duì)有前景的、有特色的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供啟動(dòng)資金。要建立一套相對(duì)完善的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)盡量提供更多方面的跟蹤指導(dǎo)與服務(wù)。 總之，我國(guó)高校的創(chuàng)業(yè)教育還處在起步階段，創(chuàng)業(yè)教育是一個(gè)完全 不同于傳統(tǒng)教育的嶄新課題。因此，高等農(nóng)業(yè)院校要樹立創(chuàng)業(yè)教育觀念，完善創(chuàng)業(yè)教育體系，建立健全創(chuàng)業(yè)教育保障機(jī)制，不斷探索與實(shí)踐，切實(shí)有效的開拓高等農(nóng)業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育工作的新格局。
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1