三年級(jí)語(yǔ)文期中試卷分析徐莊學(xué)校-資料下載頁(yè)
2024-11-22 00:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本次語(yǔ)文期中測(cè)試，從整體看凸顯課改精神，以學(xué)生為主體。學(xué)生的心理特點(diǎn)，又能激發(fā)學(xué)生答題興趣，充滿了吸引力。題型結(jié)構(gòu)合理，難度。較大，既能檢查學(xué)生對(duì)字詞掌握的情況，又能拉開分?jǐn)?shù)。比較如實(shí)反映出學(xué)生的。字詞積累部分考核基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況，包括學(xué)生對(duì)字、詞、的掌。牢固，能不能較好的加以運(yùn)用。中讀讀記記中的句子以及一些成語(yǔ)?！伴喿x闖關(guān)”，重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)短文的整體感。知、理解和感悟能力，具體考查學(xué)生課外閱讀量及好詞語(yǔ)的積累判斷。象的感受和情感的體驗(yàn)以及對(duì)文章創(chuàng)造性的理解?！傲?xí)作”，是要求學(xué)生觀察校園。真事、抒真情，展示出自己的真情實(shí)感。使學(xué)生通過(guò)這次的習(xí)作，更加關(guān)注生活，再次感受生活的多姿多彩！本次測(cè)驗(yàn)，從整體看學(xué)生發(fā)揮的不太理想。1,寫錯(cuò)別字的問(wèn)題比較嚴(yán)重，每。趣，并且鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作、日記中運(yùn)用學(xué)過(guò)的生字詞。句意等方面還不夠，給學(xué)生的答題造成了很多困惑。4,本次的命題作文，對(duì)步入習(xí)作訓(xùn)練的三年級(jí)學(xué)生而言確實(shí)有一
【正文】 點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用問(wèn)題突出。主要表現(xiàn)在不會(huì)正確使用標(biāo)點(diǎn)，有的學(xué)生只是在每一段的結(jié)尾處用上一個(gè)句號(hào) . 四 ， 今后努力的方向 語(yǔ)文的世界是廣闊的，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)也是勢(shì)在必行的，問(wèn)題雖然 存在很多， 但我們會(huì)充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教育資源，努力創(chuàng)設(shè)課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通，學(xué)科間融合的語(yǔ)文教育氛圍，開展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)世界事物的好奇心和主動(dòng)探索的興趣，積極地觀察周圍事物，自覺地體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活。使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干，形成素養(yǎng)。
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