丑小鴨教案2-資料下載頁(yè)
2024-11-21 22:20本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】《丑小鴨》是丹麥作家安徒生寫的關(guān)于成長(zhǎng)的一篇經(jīng)典童話，文章塑造了一個(gè)豐滿的童話形象——丑小鴨。然對(duì)美充滿向往。最終，終于變成一只美麗的白天鵝。幸”這12個(gè)生字所組成的詞語(yǔ)。懂得從小要和善待人，互相尊重并能夠正確認(rèn)識(shí)自己。④學(xué)生齊讀第二自然段，邊讀邊思考：為什么大家都叫他丑小鴨?⑦把描寫丑小鴨樣貌的句子進(jìn)行填空。⑧聯(lián)系生活，舉例對(duì)比，再次體會(huì)丑小鴨的丑。②動(dòng)手畫出丑小鴨被欺負(fù)的句子。然段，小鳥和獵狗是怎樣對(duì)待丑小鴨的？實(shí)際理解丑小鴨的處境。媽的懷抱中，此時(shí)此刻的丑小鴨怎樣了？因?yàn)槌笮▲営掷溆逐I，沒有力。①丑小鴨經(jīng)歷那么多磨難，最終他得到幸福了嗎？介紹安徒生的生平及代表作。關(guān)著作課外時(shí)間閱讀。
【正文】 生想象，自由發(fā)揮）老師引導(dǎo)學(xué)生要向農(nóng)夫一樣善待他人，關(guān)愛他人，不以貌取人） ：體會(huì)幸福。 ①丑小鴨經(jīng)歷那么多磨難，最終他得到幸福了嗎？請(qǐng)同學(xué)自由朗讀第七自然段。 ②春天來了，丑小鴨來到湖邊，看到了什么？（白天鵝） ③（出示白天鵝圖片）白天鵝長(zhǎng)的是什么樣子的？請(qǐng)用書上的話說說。（雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子） ④丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝，它現(xiàn)在心情如何 ？（板書：驚喜 幸福） ⑤丑小鴨這時(shí)候會(huì)想些什么呢？（各抒己見） ⑥請(qǐng)用高興，幸福的語(yǔ)氣齊讀第七自然段。 （三）總結(jié)全文，領(lǐng)悟寓意 拓展：丑小鴨離家出走是正確的選擇嗎？（學(xué)生自由發(fā)揮 ，老師給予點(diǎn)評(píng)，升華主題）（板書：堅(jiān)持 不放棄） （四）課外延伸，推薦作品 （出示安徒生資料課件）介紹安徒生的生平及代表作。向?qū)W生推薦相關(guān)著作課外時(shí)間閱讀。 教學(xué)板書： 丑小鴨 美麗的天鵝 堅(jiān)持 不放棄 孤單 可憐 咬 啄 譏笑 追趕 驚奇 幸福
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