九年級(jí)歷史上冊(cè)14亞洲封建國(guó)家的建立教案人教新課標(biāo)版-資料下載頁(yè)
2024-11-21 21:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】阿拉伯半島；阿拉伯帝國(guó)的形成和分裂。現(xiàn)象的理解能力。②地跨歐、亞、非三洲的阿拉伯帝國(guó)，曾繁榮一時(shí)，但由于建立在軍事征。服的基礎(chǔ)上，缺乏牢固的基礎(chǔ)，因此，200多年之后就瓦解了。政策、善于吸收外族先進(jìn)文化，是一個(gè)民族強(qiáng)盛發(fā)展的重要因素。③將東亞和西亞的兩個(gè)封。建國(guó)家進(jìn)行對(duì)比，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、對(duì)比的能力。在亞洲歷史舞臺(tái)上，東部亞洲除中國(guó)外，還有與中國(guó)關(guān)系密切的日本。646年大化改新標(biāo)志著日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡。國(guó)際來(lái)看是中國(guó)隋唐先進(jìn)制度的影響。成了以天皇為首的中央集權(quán)國(guó)家。穆罕默德首先在麥加傳教，這有助于打破狹隘的氏族。630年，穆罕默德率大軍從麥地那返回，進(jìn)軍麥加，麥加。此后，穆罕默德的勢(shì)力日益壯大，不久，基本統(tǒng)一了阿拉伯半島。穆罕默德去世后，他的繼承人最終完成了阿拉伯半島的統(tǒng)一。而且繼續(xù)向外擴(kuò)張，使阿拉伯最終成為地跨三洲的大帝國(guó)，即阿拉伯帝國(guó)。
【正文】 徒。 622 年，穆罕默德帶 少數(shù)信徒出走麥地那，麥地那的許多農(nóng)民、 手工業(yè)者接受了伊斯蘭教，穆罕默德在那里建立了政教合一的政權(quán)。因此， 622年后來(lái)被定為伊斯蘭教教歷元年，即回歷元 年。這是一個(gè)重要時(shí)間。 630年，穆罕默德率大軍從麥地那返回，進(jìn)軍麥加，麥加貴族無(wú)力抵抗，只好向穆罕默德妥協(xié)，承認(rèn)穆罕默德為政治、宗教領(lǐng)袖，穆罕默德也做了讓步，把克爾伯神廟改為清真寺，作為伊斯蘭教的朝圣之地，克爾伯神廟內(nèi)的黑色隕石成為伊斯蘭教的圣物。伊斯蘭教還規(guī)定，穆斯林做禮拜時(shí)，要面向麥加克爾伯神廟的方向。 此后，穆罕默德的勢(shì)力日益壯大，不久，基本統(tǒng)一了阿拉伯半島。思考：伊斯蘭教對(duì)阿拉伯半島的統(tǒng)一有什么作用？穆罕默德去世后，他的繼承人最終完成了阿拉伯半島的統(tǒng)一。而且繼續(xù)向外擴(kuò)張，使阿拉伯最終成為地跨三洲的大 帝國(guó)，即阿拉伯帝國(guó)。
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