個人三年規(guī)劃——以此自知和自治馬方亮-資料下載頁
2024-11-21 21:43本頁面
【導(dǎo)讀】經(jīng)歷也是教師個人發(fā)展的重要過程，然而經(jīng)歷是未可知的事物。所謂事物既必從“事”和“物”兩個角度來參與。食糧的話，那么“物”就是主觀存在，主觀引導(dǎo)。而言不僅僅是課，它承載著諸多外在影響，有好影響也有不利影響。堅定理念，繼續(xù)一步一步走下去。。不會上課，有想法哪怕實施完成，至于對孩子有多大影響不可而知，個環(huán)節(jié)，使教學(xué)真正落到實處。屆時，努力做好教育教學(xué)常規(guī)工作，教好書，育好人，不斷提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)年在校級或校級以上。范圍內(nèi)開設(shè)一節(jié)或以上教學(xué)展示課或研究課。校、區(qū)骨干教師。課堂教學(xué)充滿激情和活力，提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)驗，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。后作好反思記錄，在反思中成長。同時，在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文方面有所突破，爭取在區(qū)、市獲獎。我堅持不懈的努力，我一定能實現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo)。
【正文】 ，并作評析。課后作好反思記錄，在反思中成長。通過努力使自己基本具備研究型教師的素養(yǎng)：有豐富的教學(xué)經(jīng)驗；對教育教學(xué)有強(qiáng)烈的研究意識；有反思的能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為；在教育教學(xué)研究方面成為一名有自己教學(xué)風(fēng)格與特色的研究型、開拓型教師。同時， 在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文方面有所突破， 爭取在區(qū)、市獲獎 。 說說容易，做做難，規(guī)劃寫在這里，只能作為一種參考，真正在實際行動中能夠做到多少，這則取決于個人的毅力和客觀 條件限制，但是，俗話說的好，“世上無難事，只怕有心人”，若能隨時存著這顆心，那么，和目標(biāo)之間的距離總歸能夠越來越短。我相信只要通過我堅持不懈的努力，我一定能實現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1