三年級數(shù)學(xué)口算乘法教案-資料下載頁
2024-11-21 21:39本頁面
【導(dǎo)讀】人教課標(biāo)版三年級上冊第68～69頁的例1和做一做。的進(jìn)行口算；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力、遷移類推的能力和歸納概括能力。計算方法的多樣性；培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的意識和能力。知識的情感；培養(yǎng)學(xué)生思維的獨立性和靈活性。采用小組合作、共同探究的學(xué)習(xí)方式。（一）復(fù)習(xí)鋪墊。課件出示問題二：坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元，10人要多少錢？學(xué)生獨立列出算式，并計算出結(jié)果。預(yù)設(shè)：生1：9個2的和是18，再加上一個2是20。生2：10個2相加是20。為什么后面要添一個0？生4：把10看成一個十，2乘一個十就是2個十，所以是20。師：我們知道坐碰碰車每人3元，20人要多少錢？組2：因為10個3是30，所以20個3就是60；數(shù)末尾的0先去掉，把它轉(zhuǎn)化為表內(nèi)乘法來計算，然后再看因數(shù)的末尾有幾個0，20瓶，想想看需要付多少錢？看整十，整百，整千數(shù)末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個0。
【正文】 0”的 ? 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)：在口算整千、整百、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)時，我們可以先把因數(shù)末尾的 0先去掉，把它轉(zhuǎn)化為表內(nèi)乘法來計算，然后再看因數(shù)的末尾有幾個 0，就在積的末尾添上幾個 0。 （五） 鞏固練習(xí)。 出示情境圖（ 4） 師： 同學(xué)們玩的時候一定會碰到口渴的問題，礦泉水 2 玩一瓶，如果我們要買20瓶，想想看 需要付多少錢？學(xué)生做在作業(yè)本上。反饋。 出示情境圖（ 5） 師 ：從圖中你發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？你能幫忙解決嗎？ 學(xué)生做在作業(yè)本上。反饋。 （ 六 ）課堂小結(jié)。 今天我們學(xué)習(xí)了 什么？（ 整十、整百等多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法 ） 怎樣進(jìn)行口算乘法？在口算乘法時你準(zhǔn)備提醒你的同學(xué)注意哪些問題？ （ 小結(jié)：一位數(shù)乘整十，整百，整千的數(shù)，計算時先看作表內(nèi)乘法計算出積后，看整十，整百，整千數(shù)末尾有幾個 0，就在積的末尾添上幾個 0。 ）齊讀
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