【導(dǎo)讀】什么樣的圖形是四邊形?說(shuō)說(shuō)你分類的理由。(經(jīng)過(guò)的路必須是四邊形!長(zhǎng)方形四個(gè)角是直角。正方形的四條邊都相等。
【總結(jié)】“四邊形”的認(rèn)識(shí)例1把你認(rèn)為是四邊形的圖形涂上顏色.14356298711101312142568111214想一想:四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊有四個(gè)角分類:按四條邊是否相等分:分類:按四個(gè)角是否是直
2025-01-20 04:28
【總結(jié)】123457按特征分兩類145有直角沒有直角2371234572和8都是平行四邊形。說(shuō)一說(shuō),你還在哪些地方看到過(guò)平行四邊形?平行四邊形的邊有什么特點(diǎn)?對(duì)邊平行對(duì)邊相等對(duì)角相等過(guò)一個(gè)頂點(diǎn),將一邊的線條重疊折痕與邊垂直高
2024-11-21 23:35
【總結(jié)】四邊形的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)四邊形,了解四邊形的特點(diǎn),并能根據(jù)四邊形的特點(diǎn)對(duì)四邊形進(jìn)行分類。2.通過(guò)動(dòng)手操作、小組討論,培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考、合作交流的學(xué)習(xí)精神。仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)哪些圖形?例1把你認(rèn)為是四邊形的圖形涂上顏色。你認(rèn)為四邊形有什么特點(diǎn)
2024-12-11 08:08
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)四邊形教學(xué)反思-四邊形的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)四邊形教學(xué)反思-四邊形的認(rèn)識(shí) 教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)四邊形》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)四邊形》教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)四邊形是三年級(jí)上冊(cè)的知識(shí),書本34頁(yè)至36頁(yè)...
2024-11-04 12:36
【總結(jié)】平行四邊形的認(rèn)識(shí)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行四邊形,同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握平行四邊形的概念,能夠判斷哪些圖形是平行四邊形,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。13
2024-12-04 17:05
【總結(jié)】一、四邊形與特殊四邊形的關(guān)系四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形二、幾種特殊四邊形的性質(zhì)平行四邊形矩形菱形正方形等腰梯形邊對(duì)邊平行且相等對(duì)邊平行且相等對(duì)邊平行,四條
2024-11-09 05:22
【總結(jié)】四邊形總復(fù)習(xí)項(xiàng)目四邊形對(duì)邊角對(duì)角線對(duì)稱性平行四邊形矩形菱形正方形等腰梯形平行且相等平行且相等平行且四邊相等平行且四邊相等兩底平行兩腰相等對(duì)角相等鄰角互補(bǔ)四個(gè)角都是直角同一底上的角相等對(duì)角相等
2024-11-06 13:06
【總結(jié)】一、一周知識(shí)概述1、平行四邊形的性質(zhì)、平行線間的距離;2、平行四邊形的判別;3、菱形的性質(zhì)和判別;4、矩形的性質(zhì)和判別;5、正方形的性質(zhì)和判別.二、重點(diǎn)知識(shí)歸納及講解1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形; 平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)邊相等,對(duì)角相等,對(duì)角線互相平分,平行線間的距離處處相等.2、平行四邊形的判別 要判別一個(gè)
2025-06-09 23:13
【總結(jié)】“認(rèn)識(shí)四邊形”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級(jí)上冊(cè)第34-36頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo):1.直觀感知四邊形,能區(qū)分和辨認(rèn)四邊形,知道四邊形的特征。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形,知道它們的角都是直角。2.通過(guò)畫一畫、找一找、拼一拼等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較和概括抽象的能力,發(fā)展空間想象能力。3.通過(guò)情境圖和生活中的事物進(jìn)入課堂,感受生
2024-11-19 05:39
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形和六邊形教學(xué)內(nèi)容:教科書第26-27頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過(guò)觀察、比較,初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形,知道可以按邊數(shù)給平面圖形分類。2、讓學(xué)生通過(guò)圖形的折、剪、分、拼等操作活動(dòng),感受圖形之間的聯(lián)系與變換,培養(yǎng)初步的空間觀念。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)自主探究精神和合作創(chuàng)新意識(shí)。
2024-11-29 09:00
【總結(jié)】平行四邊形的認(rèn)識(shí)八一小學(xué)李鴻卿觀察下面的圖形,尋找平行四邊形。生活中的“平行四邊形”從圖中你能發(fā)現(xiàn)平行四邊形嗎?觀察、猜想平行四邊形的特征研究一下,平行四邊形有什么特點(diǎn)?小組同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。驗(yàn)證平行四邊形的特征概括:平行四邊形的特點(diǎn)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形。底
2025-07-19 00:08
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)平行四邊形,發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征,認(rèn)識(shí)平行四邊形的高。2.在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)平行四邊形,會(huì)在方格紙上畫平行四邊形,能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是平行四邊形,能測(cè)量或畫出平行四邊形的高。123457按特征分兩類145有直角沒
2024-11-11 06:18
【總結(jié)】平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)葉縣城關(guān)鄉(xiāng)三里灣學(xué)校胡蘭濤平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)你在生活中見過(guò)這樣的四邊形嗎?同學(xué)們,生活中見過(guò)這樣的圖形嗎?這是什么圖形呢?生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形
2024-11-24 14:31
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)說(shuō)說(shuō)生活中哪些地方能看到平行四邊形?想辦法做出一個(gè)平行四邊形,在小組里交流我用小棒擺我在釘子板上圍·············
2025-08-05 15:26
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí):四邊形和平行四邊形?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦一、四邊形的概念:在同一平面內(nèi),由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形.內(nèi)角和與外角和均為360°.不穩(wěn)定性.:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°:n邊形的外角和等于360°.
2024-11-19 07:59