【導(dǎo)讀】“可”字和“戈”部的生字。帶有植物名稱的成語,積累詞語。、了解、查找、看電視等形式,與蔬菜交朋友,培養(yǎng)敏銳的觀察能力及查找、處理信息的能力。、熟練而美觀地寫好漢字。種方式,了解蔬菜的生長習(xí)性及營養(yǎng)價(jià)值。教學(xué)安排:1課時(shí)。六一獐節(jié)快到了,中央電視臺推出了一個(gè)新的壯目——“快樂。現(xiàn)在我將帶大家坐上智力快車一起到快樂學(xué)習(xí)城去參加?!皩懽殖恰崩锏纳謱殞氄蛭覀冋惺帜?,你認(rèn)識它們嗎?左邊一組字都帶有“可”,且左窄右寬。右邊一組都帶有“戈”部,重點(diǎn)指導(dǎo)寫好關(guān)鍵筆畫“長橫”。栽,要做衣服就去裁,叫輛車子把貨載。表示形狀的詞語:狹長、寬闊、高大、修長。表示顏色的詞語:翠綠、鮮紅、雪白、金黃。表示動態(tài)的詞語:發(fā)芽、舒展、抖落、凋謝。誰能為你最喜歡的蔬菜寶寶設(shè)計(jì)一張精美的“蔬菜名片”,展示學(xué)生制作的“蔬菜名片”,評出“最佳制作獎(jiǎng)”。同學(xué)們,今天我們跟隨藍(lán)貓小導(dǎo)游一起游玩了“快樂學(xué)習(xí)城”,