【導(dǎo)讀】趣盎燃的表演,聽著學(xué)生朗朗的讀書聲,我感受到了學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的快樂。在這一課的教學(xué)中,我做到了深掘教材,敢于創(chuàng)新,為學(xué)生。創(chuàng)造了思維、想象、表達(dá)的寬松環(huán)境。在學(xué)生思考的同時(shí),教師予以點(diǎn)撥、誘導(dǎo),使學(xué)生積極主動(dòng)參。棄了“師道尊嚴(yán)”。課堂上突出了學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,實(shí)現(xiàn)了師生間平等對(duì)話。上完這節(jié)“童話課”,我深切地領(lǐng)悟到,要使學(xué)生主動(dòng)、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),創(chuàng)造性,審美情趣,提高綜合素質(zhì)都有積極作用。