小學一年級語文一個接一個教學反思-資料下載頁
2025-04-05 12:30本頁面
【正文】 不能一味的進行讀，寫的教學，要多設計一些活動性的內容，讓課堂張馳有度，孩子們的學習也輕松有趣?！ mp。本課在教學時也存在著許多不足之處： amp。這節(jié)課本來設計的內容只是讀熟課文，認識生字，寫三個生字?？墒窃谏险n的時候，我看時間，前面的內容提前完成了三四分鐘，于是把原來不準備設計的第一小節(jié)指導朗讀又放進了本課的內容。于是課堂的容量有些大，導致后面應該寫的三個字時間不夠，只能寫兩個字了。 amp。字詞鞏固的次數較多，對識字方法交流給學生的時間較少，我認為在讀的過程中學生已經將生字識記，但還是覺得在字詞方面不夠扎實?！ mp。一節(jié)課容量很大，要在平時，這些內容是根本上不完的。而今天，由于聽課老師眾多，孩子們的課堂紀律特別好，所以課堂的內容就比較多。這就要求我，在平時的課堂組織好教學，讓平時的四十分鐘也能高效的發(fā)揮作用。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1