列方程解決問(wèn)題教學(xué)反思解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：列方程解決問(wèn)題教學(xué)反思解決問(wèn)題 列方程解決問(wèn)題教學(xué)反思一 上周學(xué)習(xí)了列方程解決問(wèn)題。列方程解決實(shí)際問(wèn)題，是現(xiàn)在教材中使用比較多的一種解決逆思維的實(shí)際問(wèn)題的解題方法，它改變了以往解決逆思維題...

2025-10-26 17:57

解決問(wèn)題的策略-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略（1）知識(shí)點(diǎn)：1.用倒過(guò)來(lái)推想的策略解決問(wèn)題2.用替換的策略解決問(wèn)題3.用假設(shè)的策略解決問(wèn)題4.用轉(zhuǎn)化的策略解決問(wèn)題1．用倒過(guò)來(lái)推想的策略解決問(wèn)題在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)會(huì)用倒過(guò)來(lái)推想的策略尋求解決問(wèn)題的思路，并能根據(jù)具體的問(wèn)題確定合理的解題步驟，從而有效的解決問(wèn)題。2.提高解決特定問(wèn)題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析，綜合和簡(jiǎn)單推理能力。例

2025-03-25 07:47

例5解決問(wèn)題課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】100以內(nèi)的加法和減法（二）例5解決問(wèn)題一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題12＋9＝21（個(gè)）35－11＝24（本）兔媽媽比小兔多采了9個(gè)蘑菇。兔媽媽采了多少個(gè)蘑菇？1.圖書(shū)角有故事書(shū)35本，科普書(shū)比故事書(shū)少11本，科普書(shū)有多少本？2.二、探究新知美術(shù)興趣小組有14名女生，

2025-11-20 04:55

解決問(wèn)題的策略-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件井上小學(xué)王潔教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略分析問(wèn)題，靈活確定解決問(wèn)題的思路，并能根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效地解決問(wèn)題。：通過(guò)回顧曾經(jīng)運(yùn)用轉(zhuǎn)化策略解決問(wèn)題的過(guò)程，從策略的角度進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)之間的聯(lián)系，感受轉(zhuǎn)化策略的應(yīng)用價(jià)值。3.

2025-08-01 14:02

解決問(wèn)題的能力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題的能力?別人的智慧，只不過(guò)是一種資訊知識(shí)而已，解決問(wèn)題要靠自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，以及個(gè)人獨(dú)特的方法，判斷什麼是問(wèn)題，才是解決問(wèn)題的能力?知識(shí)經(jīng)驗(yàn)可幫助我們推論?蒐集資料與分析?調(diào)查?聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)?例：《韓非子》一書(shū)中的寓言有一女子出嫁之時(shí)，她的父親教導(dǎo)她「有機(jī)會(huì)就存一點(diǎn)私房錢(qián)，萬(wàn)一將來(lái)被丈夫

2025-07-21 10:43

解決問(wèn)題的策略教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：解決問(wèn)題的策略教案 從問(wèn)題出發(fā)分析和解決問(wèn)題 蘇州平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校 浦瑩露 【文本解讀】 從題目中的問(wèn)題入手，根據(jù)數(shù)量關(guān)系，先找出與這個(gè)問(wèn)題直接相關(guān)的兩個(gè)條件；再把上述條件中的未知項(xiàng)作為...

2025-10-26 12:35

解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題例1二年級(jí)數(shù)學(xué)組6×7=54＋6=5×6=7×5=8×5=42603035409×4=23－7=7×9=6×4=5×9=36166324453

2025-07-17 22:34

解決問(wèn)題的策略(替換)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：解決問(wèn)題的策略(替換) 教學(xué)內(nèi)容：解決問(wèn)題的策略（替換）教學(xué)目標(biāo)： 1、初步學(xué)會(huì)用“替換”的策略理解題意，分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定合理的解題步驟。 2、通過(guò)在對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)...

2025-10-22 22:48

解決問(wèn)題的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《解決問(wèn)題》的教學(xué)反思 這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是人教版三年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)第六單元的“解決問(wèn)題例8”。這個(gè)例題要求學(xué)生通過(guò)看直觀圖分析數(shù)量關(guān)系：將抽象的數(shù)學(xué)信息具體化，進(jìn)而探討如何解決含有“歸一問(wèn)題...

2025-10-26 14:12

噸的認(rèn)識(shí)——解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：噸的認(rèn)識(shí)——解決問(wèn)題 解決問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)用列表的方法整理實(shí)際問(wèn)題中的信息，分析數(shù)量關(guān)系，2、初步體會(huì)用列表的方法整理相關(guān)信息的作用。 2、...

2025-10-08 14:48

解決問(wèn)題的策略--列表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《解決問(wèn)題的策略--列表》 《解決問(wèn)題的策略—列表》說(shuō)課稿 我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元《解決問(wèn)題的策略+列表》。下面我從教材與目標(biāo)、教法與學(xué)法、教學(xué)流程、設(shè)計(jì)理念四個(gè)方...

2025-10-25 22:30

解決問(wèn)題教學(xué)的反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：解決問(wèn)題教學(xué)的反思 本課的教學(xué)，我本著數(shù)學(xué)知識(shí)源于生活的思想，以數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系為出發(fā)點(diǎn)，以關(guān)注學(xué)生的發(fā)展為主導(dǎo)思想進(jìn)行設(shè)計(jì)的。在教學(xué)設(shè)計(jì)上主要體現(xiàn)以下幾方面特點(diǎn)： 1、創(chuàng)造性地使用教...

2025-10-27 03:01

解決問(wèn)題的策略(畫(huà)圖)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：解決問(wèn)題的策略(畫(huà)圖) 解決問(wèn)題的策略（畫(huà)圖） 本設(shè)計(jì)榮獲泰州市“解決問(wèn)題策略”專題研討教學(xué)設(shè)計(jì)海選二等獎(jiǎng) 泰州鼓樓路小學(xué)肖網(wǎng)蘭 【教學(xué)內(nèi)容】教材第89頁(yè)的例題、“試一試”和第90頁(yè)的...

2025-10-26 12:35

解決問(wèn)題教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《解決問(wèn)題》教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版教材一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第八單元解決問(wèn)題p97例5教學(xué)目標(biāo)： 、獨(dú)立思考、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，理解求和應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系，掌握解題思路，鞏固解決問(wèn)題的一般步驟。 ...

2025-10-12 05:55

解決問(wèn)題(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4課時(shí)解決問(wèn)題大河鎮(zhèn)腦上小學(xué)沈艷平【教學(xué)目標(biāo)】，并能靈活運(yùn)用。，運(yùn)用乘法口訣解決問(wèn)題?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】能正確地運(yùn)用乘法口訣，解決實(shí)際問(wèn)題。【教學(xué)準(zhǔn)備】乘法表，卡片。教學(xué)過(guò)程一【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】前面幾節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)7，8，9的乘法

2025-11-17 05:28

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