【導(dǎo)讀】一.認(rèn)識(shí)貓的特點(diǎn),體會(huì)作者對(duì)貓的感情,從而愛護(hù)小動(dòng)物。二.懂得本課抓住貓的性格特點(diǎn),有層次地?cái)⑹龇椒?。?能正確、流利,有表情地朗讀課文。哪些小朋友家里養(yǎng)過(guò)貓?你們仔細(xì)觀察過(guò)貓嗎?(喜歡)是啊,貓是那么活潑可愛,充滿靈性,它不僅是畫家筆下的寵。這不,我們大作家老舍先生還特地為貓寫了一篇文章呢!那么你們說(shuō)說(shuō)老舍爺爺寫了幾只貓?生1:兩只,一只大貓,一只小貓。是大花貓,第4自然段是寫它小的時(shí)候。完成下面填空,并說(shuō)。誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言,來(lái)描述一下貓“屏息凝視”。學(xué)生聯(lián)系過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用“屏息凝視”說(shuō)話練習(xí)。文中的第一幅圖畫的是大花貓捉老鼠很盡職(大花貓。(原來(lái)在等待老鼠出洞時(shí),大花貓就非常盡職;當(dāng)老鼠出現(xiàn)時(shí),大花貓一定更盡職,所以不必再介