教學(xué)設(shè)計：一個蘋果-資料下載頁
2024-11-21 06:32本頁面
【導(dǎo)讀】一件事情時，要把重點部分說詳細(xì)、說具體的方法。內(nèi)心活動，把握人物的內(nèi)心情感。處為別人著想，要團(tuán)結(jié)、互助、友愛。更重要的高尚品格。（一）簡介背景，揭示課題。這是世界戰(zhàn)爭史上所沒有過的最密集的炮火，山頭被削低了兩米，巖石被炸成一米多厚的粉末。但是，瘋狂的敵人最后還是遭到了可恥。在這次戰(zhàn)斗中，我志愿軍指戰(zhàn)員在給予敵人嚴(yán)重殺傷之后，常向敵人發(fā)起反擊，大量地殺傷敵人。戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出許多激動人心的。同來品味這個蘋果的與眾不同，抓住描寫人物外貌、火線運輸員需要：“火線上跑來跑去。”“通往后方的三里路之內(nèi)，的聲音向上級報告戰(zhàn)斗情況。掛滿灰塵，深陷在黑色眼眶里的兩只眼睛布滿了血絲。狀況也十分需要吃掉這個蘋果。今天的幸福生活，讓我們永遠(yuǎn)記住這些最可愛的人。
【正文】 其他人多吃一點。） 這就是戰(zhàn)友間的關(guān)懷，戰(zhàn)友間的深情。防炮洞里每個人心中都有這份情，又都被這份情感染著，都激動地流淚了，讓我們也融入到這份情中去，請大家?guī)е袆优c敬佩之情，齊讀最后一段。 （三）拓展延伸 是啊，在抗美援朝的戰(zhàn)場上，還有許多值得我們懷念 的戰(zhàn)士 出示圖片：（董存瑞、 黃繼光 、 邱少云 …… ） 是許許多多舍生忘死的英雄用自己的青春乃至生命換來了我們今天的幸福生活 ，讓我們永遠(yuǎn)記住這些最可愛的人。 （四 ）作業(yè) 寫一篇讀后感。 課外閱讀《誰是最可愛的人》 。 板書設(shè)計： 一 個 蘋 果 讓蘋果 完整無缺 吃蘋果 還剩大半個 戰(zhàn)友情深
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