4論新型產(chǎn)業(yè)組織形態(tài)-資料下載頁(yè)
2025-08-31 10:24本頁(yè)面
【正文】 行為的結(jié)果與行為人在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中所處的地位密不可分。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在知識(shí)傳播方面所具有市場(chǎng)無(wú)法比擬的優(yōu)越性。從新創(chuàng)企業(yè)來(lái)看，創(chuàng)業(yè)者的知識(shí)和技能不是可以在市場(chǎng)上很方便地買(mǎi)賣(mài)的商品。知識(shí)的交換和轉(zhuǎn)移很大程度上不在市場(chǎng)上發(fā)生，大多數(shù)通過(guò)非市場(chǎng)化的交流完成。往往是知識(shí)越密集的活動(dòng)，越依賴于非市場(chǎng)化的交流，市場(chǎng)不再是知識(shí)交流的中心，各種 關(guān)系在知識(shí)交流中的作用開(kāi)始凸顯。從社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的作用看，大量的資源和信息有可能通過(guò)企業(yè)家網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交換或流動(dòng)，這在一定情況下會(huì)有助于降低交易成本并保證資源獲得，甚至有助于更有效地配置資源。美國(guó)硅谷的知識(shí)傳播機(jī)制很好地證明了社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在傳播創(chuàng)業(yè)知識(shí)方面的作用。斯坦福大學(xué)是硅谷創(chuàng)業(yè)知識(shí)傳播的核心，是硅谷人才的吸納地。全世界眾多的頂尖人才來(lái)到硅谷，首先在斯坦福大學(xué)接受技術(shù)教育，而后在硅谷創(chuàng)辦自己的企業(yè)。斯坦福大學(xué) 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 的研究所在硅谷所形成的技術(shù)網(wǎng)絡(luò)中擔(dān)負(fù)了核心網(wǎng)結(jié)的作用。這些網(wǎng)結(jié)沒(méi)有形成技術(shù)障礙，而是匯聚技術(shù)信息，促進(jìn)技術(shù)信息 加工、流動(dòng)和應(yīng)用。該大學(xué)有幾十個(gè)研究所。這些研究所都是企業(yè)與學(xué)校共建。斯坦福大學(xué)對(duì)這些研究所的管理非常松散。研究所的經(jīng)費(fèi)自籌，發(fā)展規(guī)劃自我制定，其管理人員往往是在高校和企業(yè)之間保持流動(dòng)的人員。進(jìn)行共建的企業(yè)可以充分利用這里的研究資源，可以在此對(duì)其雇員進(jìn)行培訓(xùn)，可以優(yōu)先使用這里的研究成果，但是他們不能夠?qū)@些研究所進(jìn)行壟斷性控制。另外，大量的政府科研基金再次被用于解決高科技工業(yè)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，其研究成果也被企業(yè)所分享。這樣，這些研究所一方面保持了自己的獨(dú)立性，另一方面還充分利用了政府和社會(huì)資源。它們成為學(xué)校、政 府、企業(yè)、國(guó)外研究機(jī)構(gòu)和國(guó)外企業(yè)之間進(jìn)行溝通合作的紐帶和高校與企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)的共同平臺(tái)。這個(gè)技術(shù)平臺(tái)還有另一層意義：在企業(yè)進(jìn)行的技術(shù)研究由于企業(yè)特有的封閉性質(zhì)，使得企業(yè)在保護(hù)自己的專(zhuān)有技術(shù)秘密之時(shí)也對(duì)一些非專(zhuān)有的技術(shù)進(jìn)行封閉?；蛘邲](méi)有進(jìn)一步開(kāi)發(fā)或傳播；而在學(xué)校進(jìn)行的科學(xué)研究可以綜合各家的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)信息，使得非專(zhuān)有技術(shù)能夠得到充分的共享，避免由于過(guò)度的產(chǎn)權(quán)保護(hù)而造成技術(shù)封閉，成為具有豐富內(nèi)容的技術(shù)開(kāi)放資源，并進(jìn)行高層次的公共合作生產(chǎn)。這使得技術(shù)開(kāi)發(fā)的公共平臺(tái)不斷升高，從而促使技術(shù)不斷地升級(jí) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 換代。
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