my算法的概念教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-21 06:07本頁面
【導(dǎo)讀】理解算法的概念和算法設(shè)計(jì)，以及算法在程序設(shè)計(jì)中的地位；體會并掌握算法的特征。法的含義；會用自然語言表達(dá)一些具體問題的算法.程與步驟的分析能力，發(fā)展有條理的思維能力，提高學(xué)生的一般素質(zhì)。示這些計(jì)算工具解決問題的基礎(chǔ)都是算法。個(gè)頭,48只腳，問雞和兔各有多少只？答．”這四個(gè)步驟構(gòu)成了一般的列方程解應(yīng)用題的算法.生活中的算法實(shí)例：說明書、樂譜、菜譜等。設(shè)計(jì)一個(gè)算法，判斷35是否為質(zhì)數(shù)。①求解某一類問題的算法是唯一的；②算法必須在有限步操作之后停止；③算法的每一步操作必須是明確的,不能有歧義或模糊；題，前后呼應(yīng)，回歸問題。由淺入深，由特殊到一。學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容歸納的同時(shí)，
【正文】 有一定的困難 .教師在此處設(shè)問后，再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié) .讓 學(xué)生切實(shí)參與到概念的形成過程中來 . 應(yīng)用所學(xué)解決“雞兔同籠”問題，前后呼應(yīng)，回歸問題。 引導(dǎo)學(xué)生 用自然語言正確表達(dá)算法 。 幫助學(xué)生學(xué)習(xí)算法的自然語言描述 .進(jìn)一步體會算法思想及含義。 由淺入深，由特殊到一般 .學(xué)習(xí)用遞歸語言表達(dá)有循環(huán)的算法問題 . 通過讓學(xué)生 思考回答 來評價(jià)他們對 算法 的特征 中順序、確定、有限的步驟 的領(lǐng)會情況． 同時(shí)提高學(xué)生的總結(jié)、歸納、表達(dá)能力 . 強(qiáng)化學(xué)生對算法概念的加深與理解 學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容歸納的同時(shí)，對算法的概念及含義有更深的理解。 由淺入深，由特殊到一般 . 板書設(shè)計(jì)： 167。 一．算法的概念 例題 二．算法的特征
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