gkh教學設(shè)計6-資料下載頁
2024-11-21 06:06本頁面
【導讀】會練讀，指名讀。看g有幾筆組成，先。教師范寫，學生書空。然后在書上描紅。k、h的教學步驟與方法同上.像鴿子頭形的是什么。學生自由練習拼讀。齊讀、點名讀、開火車讀。按順序讀，打亂順序讀。有錯誤及時糾正。生帶調(diào)認讀，借助圖畫讀準每一個音節(jié)。教學其他音節(jié)時，要采用多種形式，以提高學生學習的積極性。
【正文】 圖意，請學生將拼音詞卡片貼到相應(yīng)的圖上方。學生看圖練讀音節(jié)。最后點名讀、開火車讀。 三、 鞏固練習 抽讀字母卡片： g k h n p。 拼擺音節(jié)。 3 教學經(jīng)驗：練習拼讀拼音詞時，可先讓學生說說圖上畫的是什么，相機出示音節(jié)，指導學生帶調(diào)認讀，借助圖畫讀準每一個音節(jié)。教學其他音節(jié)時，要采用多種形式，以提高學生學習的積極性。
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